發(fā)布時間：2023-05-20 03:53

　　<正>傳統(tǒng)的課堂教學模式以教師的言傳身教為主,學生獲取知識的主要來源是課本教材,而信息技術的發(fā)展,改變了原來固定單一的教學模式,開始轉為以學生為教學中心,知識的獲取來源也不再局限于教師對課本的講授。隨著數字媒體技術的發(fā)展,學生獲取知識的渠道越來越廣泛,教師不再是知識的唯一傳遞者,更多的是開始以導師的身份,指引和幫助學生獲取、處理知識,并學會運用知識,促進學生學習能動性的提升,并培養(yǎng)其自主發(fā)現(xiàn)、分析并且解決問題的能力。美術教育是當前我國素質教育的重要內容,該課程具有靈活性、多樣性、可視性以及實踐性等諸多特點。

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