兒童,作為一個(gè)弱勢(shì)群體在過(guò)去的很多年里一直被忽視,近年來(lái),學(xué)者們的研究視角逐漸下移,底層社會(huì)的群體走入他們的視野,并伴隨著“兒童”這些幼小生命的發(fā)現(xiàn)。過(guò)去的兒童被束縛在三綱五常、“老者本位”的觀念下,他們的生活狀況、受教育狀況是我們不知道的,但是他們也有自己的童年。1931年,中華慈幼協(xié)會(huì)提出設(shè)立兒童節(jié),之后,4月4日被定為兒童節(jié),這也是中國(guó)第一個(gè)兒童節(jié)。為進(jìn)一步造福兒童,1935年8月1日至1936年7月31日的兒童年誕生了,政府和社會(huì)各界為慶祝兒童年,舉辦了豐富多樣的紀(jì)念活動(dòng),開(kāi)展了一系列教育變革。通過(guò)梳理兒童年的來(lái)龍去脈以及具體的兒童教育變革活動(dòng),不僅可以讓人們對(duì)它的全貌有個(gè)詳細(xì)的了解,更重要的是可以了解到人們?cè)诖似陂g對(duì)兒童教育觀念的探尋。雖然兒童年歷時(shí)短暫,但它的歷史意義以及在此期間的重要變革不容忽視。本文以兒童年及在此期間的兒童教育變革為研究對(duì)象,采取文獻(xiàn)分析法、歷史研究法、個(gè)案分析法,通過(guò)厘清兒童年與在此期間發(fā)生的兒童教育變革,來(lái)呈現(xiàn)民國(guó)時(shí)期兒童年的來(lái)龍去脈以及政府、社會(huì)團(tuán)體在兒童教育方面所進(jìn)行的變革,并以此來(lái)考察其背后兒童觀的轉(zhuǎn)變。論文共分為五個(gè)部分:緒論部分主要闡述選題... 

【文章頁(yè)數(shù)】：57 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、選題緣由
    二、相關(guān)概念的界定
    三、國(guó)內(nèi)關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀
    四、研究方法
第一章 兒童年概述
    第一節(jié) 兒童年的由來(lái)
        一、國(guó)外的兒童年
        二、國(guó)內(nèi)的兒童問(wèn)題
        三、兒童年的確立
    第二節(jié) 兒童年的活動(dòng)
        一、兒童年的宣傳活動(dòng)
        二、兒童年的紀(jì)念活動(dòng)
        三、國(guó)際兒童年
    小結(jié)
第二章 兒童年期間政府的教育舉措
    第一節(jié) 展覽會(huì)的舉辦
        一、兒童讀物展覽會(huì)
        二、兒童玩具教具展覽會(huì)
    第二節(jié) 義務(wù)教育的推行
        一、義務(wù)教育的實(shí)施辦法
        二、義務(wù)教育的推行概況——以蘇、皖等為例
    第三節(jié) “廢止體罰”的實(shí)施
        一、“廢止體罰及解除一切束縛”的提倡
        二、“廢止體罰”等的實(shí)施概況——以蘇、皖等為例
    小結(jié)
第三章 兒童年期間社會(huì)團(tuán)體的教育活動(dòng)
    第一節(jié) 中華兒童教育社的活動(dòng)
        一、舉行教育年會(huì)
        二、編輯、整理兒童讀物
        三、進(jìn)行兒童教育實(shí)驗(yàn)和測(cè)驗(yàn)
    第二節(jié) 中華慈幼協(xié)會(huì)的活動(dòng)
        一、提倡家庭教育,成立父母教育研究會(huì)
        二、創(chuàng)設(shè)難童教養(yǎng)院,救濟(jì)兒童
    第三節(jié) 其他社會(huì)團(tuán)體的活動(dòng)
        一、組織“父母會(huì)”
        二、“父母會(huì)”的設(shè)立概況
    小結(jié)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
    一、民國(guó)時(shí)期的資料
    二、現(xiàn)當(dāng)代資料
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]國(guó)難下的啟蒙:“兒童年”與兒童教育（1935-1936）[J]. 蔡潔.  福州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2016(02)
[2]抗戰(zhàn)前《申報(bào)》對(duì)“四四”兒童節(jié)報(bào)道述評(píng)[J]. 呂志茹,王龍騰.  河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2016(01)
[3]民國(guó)“兒童年”述略[J]. 陳明輝,張初泳.  蘭臺(tái)世界. 2016(01)
[4]中華兒童教育社與中國(guó)兒童教育現(xiàn)代化[J]. 賀鵬麗,申國(guó)昌.  齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2015(09)
[5]中華兒童教育社簡(jiǎn)史（1926-1950）——兒童教育研究與發(fā)展中心的煉成[J]. 張禮永.  基礎(chǔ)教育. 2012(03)
[6]陳鶴琴與《對(duì)于兒童年實(shí)施后的宏愿》[J]. 柯小衛(wèi).  生活教育. 2012(03)
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[9]“四四”兒童節(jié)與“六一”兒童節(jié)[J]. 鐘霖湘.  湘潮. 2010(07)
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博士論文
[1]上海兒童日常生活中的歷史（1927-1937）[D]. 劉媛.華東師范大學(xué) 2010
[2]兒童的發(fā)現(xiàn)與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)[D]. 王黎君.復(fù)旦大學(xué) 2004

碩士論文
[1]陳鶴琴兒童玩具思想研究[D]. 何潔.南京師范大學(xué) 2015
[2]民國(guó)時(shí)期的家庭教育思想研究[D]. 賈留謙.西南大學(xué) 2014
[3]民國(guó)時(shí)期普通知識(shí)分子家庭教育思想研究[D]. 郭麗芳.華中師范大學(xué) 2012
[4]國(guó)家·社會(huì)·兒童：南京國(guó)民政府四四兒童節(jié)述評(píng)[D]. 孫霞.華中師范大學(xué) 2012
[5]中華兒童教育社研究（1929-1937）[D]. 張文超.河北大學(xué) 2011
[6]民國(guó)時(shí)期兒童社會(huì)教育初探（1927-1937）[D]. 杜銀蝶.華中師范大學(xué) 2011
[7]民國(guó)時(shí)期義務(wù)教育免費(fèi)思想初探[D]. 郭余歡.華中師范大學(xué) 2009
[8]國(guó)民政府1938-1949年間“推行家庭教育”初探[D]. 吳林蓉.南京師范大學(xué) 2008
[9]南京國(guó)民政府時(shí)期義務(wù)教育研究（1927-1945年）[D]. 于偉敏.東北師范大學(xué) 2008
[10]民國(guó)時(shí)期義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)籌措研究[D]. 賈祥瑞.東北師范大學(xué) 2008



本文編號(hào)：3723393