信息技術(shù)在高校數(shù)學教育中的應(yīng)用——評《現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學物理教育的整合探析》
發(fā)布時間:2021-08-05 15:15
<正>伴隨著現(xiàn)代信息技術(shù)水平的不斷提升,信息技術(shù)不僅廣泛應(yīng)用于人們的日常生活與工作,還有效促進了我國高等教育事業(yè)的發(fā)展。信息技術(shù)在教育事業(yè)中的應(yīng)用既可激勵教育者及時更新其教育理念,進而推動教育教學模式的轉(zhuǎn)變;還能有效吸引學生注意力,使其集中于課堂教學中,實現(xiàn)理想教育目標。高等教育體系中,高數(shù)教育是輔助學生進行專業(yè)課程學習的重要基礎(chǔ)學科。該學科不僅能強化學生的邏輯思維能力,還有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,
【文章來源】:中國科技論文. 2020,15(05)北大核心
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]信息技術(shù)與數(shù)學教育有機整合路徑探索[J]. 徐小玲. 信息記錄材料. 2020(08)
本文編號:3323981
【文章來源】:中國科技論文. 2020,15(05)北大核心
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]信息技術(shù)與數(shù)學教育有機整合路徑探索[J]. 徐小玲. 信息記錄材料. 2020(08)
本文編號:3323981
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