<正>智慧教育平臺(tái)下的混合式教學(xué)的出現(xiàn),讓教學(xué)充滿了生機(jī),讓課堂春意盎然。混合式教學(xué)使教師與學(xué)生之間找到了共振點(diǎn)。智慧課堂是彰顯學(xué)生個(gè)性的課堂。教師通過精心設(shè)計(jì)、巧妙引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)與學(xué)生的思維共振、情感共鳴。教師引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中觀察、思考、探究,在不同的思維碰撞中得出結(jié)論,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的融合。課堂上,有時(shí)容易忽略部分學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,智慧教育平臺(tái)的數(shù)據(jù)顯示就能讓教師準(zhǔn)確判斷哪些學(xué)生還存在問題,進(jìn)而采取線下小組輔助的方式解決。 

【文章來源】：中國(guó)教育學(xué)刊. 2020,(10)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：1 頁

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]混合式教學(xué)助力初中英語教研[J]. 匡軼君.  現(xiàn)代教學(xué). 2021(Z1)



本文編號(hào)：3169613