<正>在高校英語新課改理念指導(dǎo)下,有機(jī)整合信息技術(shù)與大學(xué)英語課程內(nèi)容,大力推進(jìn)信息技術(shù)與英語教學(xué)過程的融合,積極改進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)與考核方式,通過優(yōu)化英語教學(xué)模式和教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)大學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容的趣味化和豐富化,通過信息技術(shù)的有效應(yīng)用提升英語教學(xué)效率。高校英語教師利用信息技術(shù)融合英語教學(xué),有助于激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和豐富教學(xué)內(nèi)容,有助于提高英語課堂 

【文章來源】：外語電化教學(xué). 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)


本文編號(hào)：3004222