<正>社會教育在民國時期有了長足的發(fā)展。就其對"塑造民眾""改造社會"的效率而言,社會教育因其對象為年長失學的"現(xiàn)在國民",加上手段靈活、簡易,顯然比培養(yǎng)"未來國民"的學校教育能產(chǎn)生更為廣泛的影響。但"在以往研究中,社會教育擔負的這一歷史責任常常被研究者忽視",為了能充實這一薄弱環(huán)節(jié),北京師范大學副教授周慧梅使出"洪荒之力",推出《民國社會教育研究》（湖南教育出版社2018年12月）這一具有突破意義的巨著。為什么民國社會教育的歷史責任會為人們所忽 

【文章來源】：河北師范大學學報(教育科學版). 2020,22(05)北大核心

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