一葉知秋:現(xiàn)代教育觀念的“微觀”探尋
發(fā)布時間:2021-01-11 19:08
<正>[按語]教育現(xiàn)代化是常議常新的話題。同樣,作為教育現(xiàn)代化重要組成部分的教育觀念的更新或現(xiàn)代教育觀念的起源和演變,也是一個需要不斷探索的課題。在中國教育學(xué)界,但凡論及教育觀念的更新與現(xiàn)代化,主要關(guān)注的是諸如世俗化、理性化、民主化、制度化等宏大觀念。事實上,所謂現(xiàn)代教育觀念是由一系列涉及教育不同層
【文章來源】:比較教育研究. 2020,42(11)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:1 頁
本文編號:2971316
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