腦科學的開創(chuàng)性進展,將對未來教育產(chǎn)生深刻影響�；诖竽X的結(jié)構(gòu)功能特點和時代需求,我們需要重點培養(yǎng)學生有機的知識體系、強大的認知能力和持久的學習動機。這三個目標為我們審視教育現(xiàn)狀提供了很好的參考框架。 

【文章來源】：人民教育. 2020年10期 北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

基于腦科學的教育目標體系

【參考文獻】：
期刊論文
[1]腦科學與學習變革[J]. 薛貴.  教育家. 2018(28)
[2]基于腦科學的學習能力測評與提升[J]. 薛貴.  教育家. 2018(28)



本文編號：2940748