在"互聯(lián)網(wǎng)+"教育的時(shí)代,信息化建設(shè)成為高職院校教育發(fā)展的重要內(nèi)容。將課程與信息技術(shù)深度融合,推進(jìn)高職院校教學(xué)改革已成為新時(shí)代教學(xué)改革的重要手段。從學(xué)生發(fā)展出發(fā),以高職商務(wù)著裝禮儀為例,分析如何將信息技術(shù)與課程深度融合,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。 

【文章來(lái)源】：職業(yè)教育(中旬刊). 2019年10期

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、禮儀課程與信息技術(shù)深度融合的關(guān)鍵要素
二、以學(xué)生發(fā)展為核心的總體設(shè)計(jì)
三、以學(xué)生發(fā)展為核心的商務(wù)著裝禮儀教學(xué)實(shí)施
四、信息技術(shù)與禮儀課程深度融合的反思



本文編號(hào)：2936718