【摘要】：隨著學(xué)生上網(wǎng)規(guī)模的擴(kuò)大、上網(wǎng)方式的多樣化以及上網(wǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),我們不得不承認(rèn),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生的一種生活方式。而網(wǎng)絡(luò)對(duì)于他們個(gè)體的生命質(zhì)量?jī)?nèi)涵,是一種娛樂(lè)消費(fèi)還是一種發(fā)展創(chuàng)生?梳理各類觀點(diǎn),了解相關(guān)研究的分析角度,提出為塑造網(wǎng)絡(luò)新人和構(gòu)建學(xué)生網(wǎng)絡(luò)新生活,相關(guān)教育體系中的人需要明確各自的職責(zé)。
【作者單位】： 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)松江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校;
【分類號(hào)】：G434

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王守恒;關(guān)于教育社會(huì)學(xué)研究本土化若干問(wèn)題的思考[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期

2 王守恒;g，

本文編號(hào)：2539895