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論教師在和諧課堂氛圍營造中的情感投入

發(fā)布時間:2018-08-02 12:23
【摘要】:課堂氛圍在課堂教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用,影響著課堂的教學(xué)效果和教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn),其中教師的情感投入狀況又直接影響著課堂氛圍的形成。和諧課堂氛圍的營造需要教師積極的情感投入,教師應(yīng)該高度重視情感投入在和諧課堂氛圍營造中發(fā)揮的重要作用,并努力加強(qiáng)自身積極情感的培養(yǎng)。
[Abstract]:Classroom atmosphere plays an important role in classroom teaching, which affects the effect of classroom teaching and the realization of teaching purpose, among which the emotional input of teachers directly affects the formation of classroom atmosphere. The construction of harmonious classroom atmosphere requires teachers' positive emotional input. Teachers should attach great importance to the important role of emotional input in the construction of harmonious classroom atmosphere and strive to strengthen the cultivation of their own positive emotions.
【作者單位】: 華北科技學(xué)院文法系;
【分類號】:G420

【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號:2159428

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