本文選題：理想信念教育 + 情感體驗　； 參考：《思想理論教育》2011年02期

【摘要】：正理想信念教育是培養(yǎng)公民素質(zhì)的本質(zhì)要求,把學生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國,具有社會公德、文明行為習慣的遵紀守法的公民是我國德育工作的主要任務。在德育體系中,理想信念教育處于核心地位,是德育研究的重中之重。但中小學生正值世界觀、人生觀和價值觀的形成時期,對一些深層的理論尚不能完全理解,怎樣從青少年學生的身心發(fā)展規(guī)律出發(fā),尋求有效的教育途徑,是
[Abstract]:The education of positive ideals and beliefs is the essential requirement of cultivating the quality of citizens. It is the main task of moral education in our country to cultivate students to be law-abiding citizens who love the socialist motherland, have social morality and civilized behavior habits. In the moral education system, ideal and belief education is the core of moral education research. However, the primary and middle school students are in a period of formation of their world outlook, outlook on life and values. They cannot fully understand some deep-seated theories. How to seek effective educational approaches based on the law of the physical and mental development of young students?
【作者單位】： 華東師范大學政治學系;上海中醫(yī)藥大學;
【分類號】：G41

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