發(fā)布時(shí)間：2018-04-06 03:25

  本文選題：德性　切入點(diǎn)：學(xué)校　出處：《教育學(xué)術(shù)月刊》2011年06期

【摘要】：學(xué)校道德教育在人的德性形成中發(fā)揮著重要的作用,而現(xiàn)實(shí)中學(xué)校道德教育的實(shí)效并不盡如人意,必須切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校道德教育實(shí)效。首先應(yīng)重視道德之知的傳授,防止對"灌輸"的矯枉過正;其次,關(guān)注學(xué)校日常生活中的道德教育,走進(jìn)被遺忘的角落;最后,打破學(xué)校道德教育中的"責(zé)任田"意識(shí),還學(xué)生一個(gè)統(tǒng)整的道德教育。
[Abstract]:School moral education plays an important role in the formation of human morality, but the actual effect of school moral education is not satisfactory in reality, it is necessary to strengthen the actual effect of school moral education.First of all, we should pay attention to the imparting of moral knowledge so as to prevent overcorrection of "indoctrination"; secondly, pay attention to the moral education in the daily life of schools and go into the forgotten corner; finally, break the sense of "responsibility field" in school moral education.There is also a systematic moral education for students.
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G41

【共引文獻(xiàn)】

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3 本報(bào)記者 尹華平;加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作[N];廣西日報(bào);2009年

4 記者 李君;2010年全市學(xué)校德育工作座談會(huì)召開[N];拉薩晚報(bào);2010年

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