本文選題：品德與社會(huì)學(xué)科　切入點(diǎn)：信息資源　出處：《中小學(xué)電教(下半月)》2016年02期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：品德與社會(huì)學(xué)科的特點(diǎn)可以體現(xiàn)為以下幾點(diǎn):一是生活性,二是綜合性,三是開(kāi)放性,四是活動(dòng)性。品德與社會(huì)學(xué)科的特點(diǎn)在教學(xué)上的體現(xiàn)為:一是教學(xué)資源不再受到教材的局限,更加生活化;二是教學(xué)時(shí)間和空間不再受到限制,具有一定的開(kāi)放性;三是教學(xué)不再是教師一個(gè)人的事情,學(xué)生可以積極參與到品德與社會(huì)學(xué)科教學(xué)中;四是教學(xué)形式更加豐富。信息資源在品德與社會(huì)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和熱情,充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,進(jìn)而提高了教學(xué)效率。
[Abstract]:The characteristics of moral character and social sciences can be reflected in the following aspects: first, life, second, comprehensiveness, and third, openness. The characteristics of moral character and social discipline are embodied in teaching: first, teaching resources are no longer limited by teaching materials, more life, second, teaching time and space are no longer restricted, with certain openness; Third, teaching is no longer a teacher's business, students can actively participate in the teaching of moral and social subjects; Fourthly, the application of information resources in the teaching of moral character and social subjects has improved the enthusiasm and enthusiasm of students, brought into full play the autonomy of students' learning, and improved the teaching efficiency.
【作者單位】： 鹽城市建軍路小學(xué);
【分類(lèi)號(hào)】：G623.1;G434

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本文編號(hào)：1644487