本文關(guān)鍵詞：淺析我國(guó)農(nóng)村教師心理健康問(wèn)題　出處：《教學(xué)與管理》2011年36期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正一、我國(guó)農(nóng)村教師心理健康現(xiàn)狀分析目前,我國(guó)農(nóng)村教師心理健康水平現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。據(jù)北京"芙蓉EQ教育與應(yīng)用研究中心"所主持的一項(xiàng)針對(duì)農(nóng)村教師心理健康狀況調(diào)查的結(jié)果顯示:18%的教師有抑郁癥,13%的教師有焦慮癥,2%的教師癥狀嚴(yán)重。[1]農(nóng)村教師的心理問(wèn)題表現(xiàn)為多方面的,如性格孤僻,抑郁,焦慮,失眠,強(qiáng)迫癥等。這些心理問(wèn)題如果得不到及時(shí)有效的干預(yù),任其發(fā)展下去會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,甚至引發(fā)悲劇。農(nóng)歷2006年臘月二十
[Abstract]:The present situation of mental health of rural teachers in China is analyzed . The present situation of mental health of rural teachers in China is not optimistic . According to a survey conducted by Beijing Furong EQ Education and Application Research Center , the results showed that 18 % of teachers had depression , 13 % had anxiety , 2 % had serious symptoms .

【作者單位】： 廣西師范大學(xué)政治與行政學(xué)院;
【分類號(hào)】：G443
【正文快照】： 一、我國(guó)農(nóng)村教師心理健康現(xiàn)狀分析目前,我國(guó)農(nóng)村教師心理健康水平現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。據(jù)北京“芙蓉EQ教育與應(yīng)用研究中心”所主持的一項(xiàng)針對(duì)農(nóng)村教師心理健康狀況調(diào)查的結(jié)果顯示:18%的教師有抑郁癥,13%的教師有焦慮癥,2%的教師癥狀嚴(yán)重。[1]農(nóng)村教師的心理問(wèn)題表現(xiàn)為多方面的,如

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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10 陳巍;許t熭，

本文編號(hào)：1424758