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汶川地震災(zāi)后青少年心理重建的研究綜述

發(fā)布時間:2017-11-25 22:13

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【摘要】:汶川地震已經(jīng)過去了兩年多時間,在災(zāi)后住房及生計重建的同時,針對青少年心理重建的理論研究及服務(wù)實踐也不斷深入。通過中國知網(wǎng)(CNKI)模糊檢索中選取關(guān)于災(zāi)后青少年心理重建的專業(yè)論文103篇,通過對這些研究進行主題性總結(jié)與分析,把握目前研究現(xiàn)狀并總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗,以期引導(dǎo)更加成熟和深入的研究和服務(wù)拓展。
【作者單位】: 重慶師范大學(xué)社會工作實驗室;
【基金】:國家社會科學(xué)基金青年項目(09CSH039)研究成果之一
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 汶川地震中部分青少年不但遭受身體上的嚴重損傷,還在心理、精神以及社會關(guān)系上也受到巨大創(chuàng)傷。有研究表明,兒童青少年期的精神創(chuàng)傷可引起諸多心理變化,甚至可能導(dǎo)致成年期一系列的心理障礙。因此,我們在提供長期的青少年心理重建的過程中有必要不斷總結(jié)經(jīng)驗得失,并用于指導(dǎo)

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉斌志;沈黎;;汶川地震災(zāi)后兒童心理創(chuàng)傷的表現(xiàn)、評估及重建[J];西華大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年02期

2 趙冬梅;;心理創(chuàng)傷的治療模型與理論[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年03期

3 臧偉偉;張宇迪;伍新春;;汶川地震外遷學(xué)生的PTSD狀況及其與社會支持的關(guān)系[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年04期

4 陳俊;林少惠;;創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理預(yù)測因素[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年04期

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6 張毅;司徒明鏡;方慧;景璐石;王丹;陳婷;鄒可;邱昌健;孫學(xué)禮;張偉;黃頤;;汶川大地震災(zāi)區(qū)兒童青少年的地震經(jīng)歷與抑郁情緒[J];華西醫(yī)學(xué);2009年01期

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8 賈曉明;;地震災(zāi)后心理援助的新視角[J];中國健康心理學(xué)雜志;2009年07期

9 沈黎;;災(zāi)后重建中的青少年需求評估——以都江堰幸福家園安置點為個案[J];上海青年管理干部學(xué)院學(xué)報;2009年01期

10 彭善民;沈全;;災(zāi)后安置點青少年社會工作初探——以上海S社工服務(wù)隊的實踐為例[J];上海青年管理干部學(xué)院學(xué)報;2009年01期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 沈黎;;論5·12地震災(zāi)后的生活重建:社會工作的實施原則與服務(wù)框架[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2009年04期

2 王丹丹;鄧擁軍;;震后災(zāi)區(qū)青少年心理重建過程中的需求評估——以都江堰市晉都園安置點為例[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報;2010年04期

3 鄭益樂;;震后幼兒心理重建系統(tǒng)探析[J];教育與教學(xué)研究;2011年07期

4 劉斌志;沈黎;;汶川地震災(zāi)后兒童心理創(chuàng)傷的表現(xiàn)、評估及重建[J];西華大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年02期

5 李松蔚;王文余;錢銘怡;高雋;王雨吟;鄧晶;;對震后災(zāi)區(qū)初中生創(chuàng)傷后成長情況的調(diào)查[J];西華大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年05期

6 陳蓓蓓;李華q,

本文編號:1227569


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