本文關(guān)鍵詞：論民族國(guó)家的生存方式與比較教育和國(guó)際教育研究模式

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【摘要】：民族國(guó)家是當(dāng)代世界最基本的組織形態(tài),是國(guó)際關(guān)系的基本主體,而比較教育和國(guó)際教育又是以民族國(guó)家為基本單元開(kāi)展研究的。本文著重指出了國(guó)際教育的雙重性,并重點(diǎn)探討了民族國(guó)家的生存方式如何決定或影響著比較教育和國(guó)際教育研究模式,最后強(qiáng)調(diào)民族國(guó)家對(duì)于比較教育和國(guó)際教育的重要性。
【作者單位】： 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心;
【分類號(hào)】：G40-059.3
【正文快照】： 一、問(wèn)題提出民族國(guó)家是當(dāng)今世界最基本的組織形態(tài),是世界體系的基本單元,是國(guó)際關(guān)系的基本主體,是組織國(guó)家的自然方式,也是一種理想方式。同時(shí),民族國(guó)家也是當(dāng)今公共教育體系的建構(gòu)者和維護(hù)者,是當(dāng)今世界最基本的國(guó)家教育形態(tài)的提供者,也是世界教育體系的基本單元,是國(guó)際教

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