本文關鍵詞：基于神經(jīng)網(wǎng)絡的大學生心理健康評估模型

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【摘要】：將神經(jīng)網(wǎng)絡和心理健康教育研究相結合,提出基于BP網(wǎng)絡和RBF網(wǎng)絡的心理健康評估模型。此方法不僅為非線性資料的處理提供了一種新思路,而且為在結構未知下的變量篩選開辟了途徑。同時,神經(jīng)網(wǎng)絡模型能同時處理幾百種因素,可使困難問題的求解更加精確。
【作者單位】： 江南大學心理健康教育中心;無錫精神衛(wèi)生中心;
【關鍵詞】： 神經(jīng)網(wǎng)絡 大學生 心理健康評估
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 盡管在大學生心理健康的調查研究和個體評估中,廣泛使用心理測驗作為標準化評估工具,但取得的成效并不顯著,許多心理問題還是不能早期發(fā)現(xiàn)。導致這種結局的原因是多方面的,如學生未能提供真實可靠的信息、測驗的信效度差及心理問題本身的復雜性等,其中未能有效利用測驗內在的

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本文編號：1132108