本文關(guān)鍵詞：昆明市中學(xué)生抑郁癥狀及其相關(guān)因素分析

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【摘要】：目的了解云南省昆明市中學(xué)生抑郁癥狀的流行現(xiàn)狀及特征,探討中學(xué)生抑郁癥狀與其相關(guān)因素的關(guān)系。方法采用流調(diào)中心用抑郁量表(CES-D)、社會(huì)支持評(píng)定量表(SSRS)、中學(xué)生應(yīng)對(duì)方式量表和自編問卷,對(duì)2150名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果共獲得有效問卷2 128份,篩選出抑郁癥狀425例,檢出率為20%,其中女生(21.6%)高于男性(18.2%),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05);是否為獨(dú)生子,初、高中學(xué)生差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05);男性的問題解決得分、尋求社會(huì)支持得分、積極的合理化的解釋得分分別為(19.74±4.30)、(17.43±4.52)、(14.02±3.30)分,均低于女生的(20.48±3.84)、(19.64±4.26)、(14.57±3.19)分(P0.001);男生應(yīng)對(duì)方式、社會(huì)支持各因子得分除忍耐、逃避因子得分略高于女生外,其余各項(xiàng)因子得分均低于女生;抑郁癥狀與應(yīng)對(duì)方式、社會(huì)支持各因子除與尋求社會(huì)支持、積極合理化解釋因子無(wú)相關(guān)性外,與其余各因子均相關(guān)。結(jié)論應(yīng)重視中學(xué)生的心理問題,良好的社會(huì)支持和應(yīng)對(duì)方式有助于中學(xué)生的心理健康。
【作者單位】： 昆明醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院社區(qū)/兒少衛(wèi)生與婦幼保健系;云南省疾病預(yù)防控制中心;
【關(guān)鍵詞】： 中學(xué)生 抑郁 社會(huì)支持 應(yīng)對(duì)方式
【基金】：云南省科技廳項(xiàng)目(2008C0057R)
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 抑郁、焦慮癥狀是青少年常見的心理障礙,不僅會(huì)影響其身心健康,還與吸煙、飲酒、傷害等健康危險(xiǎn)行為密切相關(guān)〔1〕。應(yīng)對(duì)是個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境變化的調(diào)節(jié)行為,作為應(yīng)激反應(yīng)的中間變量〔2〕,影響中學(xué)生的應(yīng)激反應(yīng)過程,從而出現(xiàn)不同的心理狀態(tài)。社會(huì)支持作為個(gè)體從他人或社會(huì)關(guān)系網(wǎng)

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本文編號(hào)：1098517