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我國非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)外聘教師管理的對策研究

發(fā)布時間:2017-10-12 23:26

  本文關(guān)鍵詞:我國非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)外聘教師管理的對策研究


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【摘要】:非學(xué)歷教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分,同時也是學(xué)歷教育的有益補充,決定非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)能否在激烈競爭的培訓(xùn)市場立足與發(fā)展的關(guān)鍵就是師資問題。在培訓(xùn)機構(gòu)中,絕大部分的師資都來自于外聘教師,外聘教師是構(gòu)成非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)師資的主體。在當(dāng)下我國的培訓(xùn)機構(gòu)中,對于外聘教師的管理存在著諸多問題,對培訓(xùn)機構(gòu)的進一步可持續(xù)發(fā)展造成了影響和障礙,加強和改善外聘教師的管理對于促進非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)健康可持續(xù)發(fā)展具有重大意義。
【作者單位】: 魯東大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】非學(xué)歷教育 外聘教師 管理
【分類號】:G472.3
【正文快照】: 隨著我國非學(xué)歷教育的不斷發(fā)展,非學(xué)歷教育已經(jīng)成為我國教育事業(yè)的一個重要組成部分。非學(xué)歷教育的概念與學(xué)歷教育相對,是指除學(xué)歷教育(指系統(tǒng)的初等教育、中等教育和高等教育)之外的所有形式的教育。①非學(xué)歷教育機構(gòu)作為學(xué)校教育的有益補充,對于優(yōu)化教育資源的合理配置、構(gòu)

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本文編號:1021537

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