隨著兒童早期發(fā)展與教育科學(xué)研究的不斷加深,早期教育的重要性逐步得到人們的認(rèn)可,諸多國家已經(jīng)陸續(xù)完善和頒發(fā)了托育服務(wù)政策法規(guī)。隨著我國新的生育政策的實(shí)施,0-3歲嬰幼兒照護(hù)供給與需求失衡的問題暴露在了大眾視野中。而十九大“幼有所育”的提出,使托育服務(wù)進(jìn)一步引起社會(huì)各界的關(guān)注和熱烈討論�；仡櫷杏⻊�(wù)政策變遷的曲折歷史,可以看出在此過程中凝聚了無數(shù)政府部門和專家學(xué)者的智慧,通過諸多理論與實(shí)踐之間的反復(fù)探索與驗(yàn)證,托育服務(wù)在不同歷史時(shí)期應(yīng)對(duì)了不同的困難與挑戰(zhàn)。本文試圖運(yùn)用多源流理論對(duì)我國0-3歲嬰幼兒托育政策變遷的原因進(jìn)行分析,從而找到推動(dòng)我國托育服務(wù)政策變遷的主要?jiǎng)恿σ蛩�。本文通過搜集有關(guān)文獻(xiàn)和資料,從托育服務(wù)政策改革過程研究為出發(fā)點(diǎn),采用歷史分析法、政策文本分析法、文獻(xiàn)法和比較法等科學(xué)的研究方法,將學(xué)前教育領(lǐng)域知識(shí)與多源流理論研究框架相結(jié)合,分別從問題源流、政策源流和政治源流三個(gè)維度出發(fā),對(duì)我國0-3歲嬰幼兒托育服務(wù)政策從新中國成立至今的具體表現(xiàn)、遇到的問題以及政策之窗順利打開的過程進(jìn)行詳細(xì)研究和說明,為完善托育政策及相關(guān)法規(guī)提供新視角。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),問題源流主要是由托育機(jī)構(gòu)、入園兒童數(shù)量與... 

【文章頁數(shù)】：65 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 選題背景
    第二節(jié) 核心概念
        一、托育服務(wù)
        二、政策變遷
    第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述
        一、國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        二、國外研究現(xiàn)狀
        三、總結(jié)
    第四節(jié) 研究意義
        一、理論意義
        二、實(shí)踐意義
    第五節(jié) 研究思路與方法
        一、研究思路
        二、研究方法
第二章 多源流理論概述與我國多源流分析模型框架
    第一節(jié) 多源流理論核心概念
        一、問題源流
        二、政策源流
        三、政治源流
        四、政策企業(yè)家
        五、多源流耦合與政策之窗
    第二節(jié) 我國托育服務(wù)政策變遷的多源流模型構(gòu)建
        一、多源流理論的適用性
        二、我國托育服務(wù)政策變遷的多源流模型構(gòu)建
第三章 我國托育服務(wù)政策變遷
    第一節(jié) 福利化時(shí)期
    第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)化時(shí)期
    第三節(jié) 新發(fā)展時(shí)期
第四章 我國托育服務(wù)政策變遷的動(dòng)力解析
    第一節(jié) 我國托育服務(wù)政策的問題源流
        一、指標(biāo)
        二、焦點(diǎn)事件
        三、反饋
    第二節(jié) 我國托育服務(wù)政策的政策源流
        一、政策共同體的政策建議
        二、政策企業(yè)家開展軟化活動(dòng)
        三、政策執(zhí)行效果的積累
    第三節(jié) 我國托育服務(wù)政策的政治源流
        一、執(zhí)政黨理念
        二、國民情緒
    第四節(jié) 多源流的耦合
    第五節(jié) 政策之窗的開啟
第五章 多源流理論下優(yōu)化我國托育服務(wù)政策的路徑
    第一節(jié) 鎖定問題源流,擴(kuò)大信息來源
        一、設(shè)立科學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
        二、拓寬信息反饋渠道
    第二節(jié) 厘清政策源流,選擇恰當(dāng)方式
        一、厘清政策需求
        二、鼓勵(lì)專家參與
        三、明確政府職責(zé)
    第三節(jié) 借力政治源流,優(yōu)化輿論環(huán)境
        一、強(qiáng)化政府認(rèn)同
        二、重視輿論引導(dǎo)
第六章 研究結(jié)論與展望
    第一節(jié) 研究結(jié)論
    第二節(jié) 未來研究展望
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]城鎮(zhèn)0～3歲幼兒托育服務(wù)亟須構(gòu)建早教公共服務(wù)體系[J]. 馬馳.  黑龍江社會(huì)科學(xué). 2019(03)
[2]我國0-3歲城鎮(zhèn)托幼服務(wù)事業(yè)發(fā)展提升與規(guī)范運(yùn)行研究[J]. 黃快生.  湖南社會(huì)科學(xué). 2019(03)
[3]回顧與前瞻:改革開放以來中國3歲以下托幼政策變遷與事業(yè)發(fā)展[J]. 和建花.  中華女子學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(02)
[4]人口政策與托育服務(wù)資源配置:進(jìn)展、問題與建議[J]. 張本波,魏義方.  宏觀經(jīng)濟(jì)管理. 2019(04)
[5]澳大利亞家庭日托及其對(duì)我國嬰幼兒托育服務(wù)的啟示[J]. 朱佳佳.  幼兒教育. 2019(09)
[6]改革開放40年我國0～3歲早期教育服務(wù)的政策與實(shí)踐[J]. 洪秀敏,陶鑫萌.  學(xué)前教育研究. 2019(02)
[7]我國幼兒托育行業(yè)的歷史、現(xiàn)實(shí)問題和解決對(duì)策[J]. 李峻鵬,周煜,郭冠宇,陳子望,張程濤.  中國經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊(中). 2018(29)
[8]生育政策調(diào)整背景下0～3歲兒童托育公共服務(wù)研究[J]. 孟廣宇.  黑龍江社會(huì)科學(xué). 2018(05)
[9]我國托育服務(wù)的歷史、現(xiàn)狀與未來[J]. 劉中一.  經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展. 2018(04)
[10]美國幼兒托育服務(wù)的困境分析及政策啟示[J]. 孫勇.  外國中小學(xué)教育. 2018(08)

博士論文
[1]我國適度普惠型兒童社會(huì)福利制度建設(shè)研究[D]. 戴建兵.華東師范大學(xué) 2015
[2]中國兒童照顧政策研究[D]. 張亮.復(fù)旦大學(xué) 2014
[3]美國0-3歲早期教養(yǎng)人員從業(yè)資格的制定及對(duì)我國啟示的研究[D]. 董素芳.華東師范大學(xué) 2014

碩士論文
[1]美國NAEYC托幼機(jī)構(gòu)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)及其對(duì)幼兒園評(píng)估的啟示[D]. 石海雨.四川師范大學(xué) 2012



本文編號(hào)：3688003