本文關(guān)鍵詞：以實(shí)踐為導(dǎo)向高師院�！敖逃茖W(xué)研究方法”課程的教學(xué)探索——“動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口”的教學(xué)實(shí)踐嘗試

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【摘要】："教育研究方法"是高師生的一門必修課程,但因其理論性、方法性強(qiáng),教學(xué)方法較陳舊等原因,常出現(xiàn)"教師教的累,學(xué)生不愿學(xué)"的狀況。因此,采用訪談法與觀察法分析了其中的原因,制定了教學(xué)新方案,開展了為期三個(gè)學(xué)期的行動(dòng)研究,教學(xué)中及時(shí)互動(dòng)并靈活調(diào)整了教學(xué)方案。
【作者單位】： 宜春幼兒師范高等�？茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 教育研究方法 實(shí)踐 反思
【分類號(hào)】：G40-034;G652
【正文快照】： “教育研究方法”是師范類學(xué)生教育必修課程之一,具有理論性、操作性強(qiáng)的特點(diǎn)。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能較深入地了解教育研究的方法論及國(guó)外教育研究的動(dòng)態(tài),養(yǎng)成對(duì)教育理論、實(shí)踐反思的態(tài)度,切實(shí)地掌握教育研究的常用基本方法與操作技能,為形成教育研究的素質(zhì)和能力打下扎實(shí)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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10 顧o煺，

本文編號(hào)：991144