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《高等數(shù)學A》網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)及教學實踐

發(fā)布時間:2017-10-05 19:22

  本文關(guān)鍵詞:《高等數(shù)學A》網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)及教學實踐


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【摘要】:描述《高等數(shù)學A》網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容設(shè)置與建設(shè)情況。試運行結(jié)果表明,《高等數(shù)學A》網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)不僅為學生提供了一種自主靈活學習高等數(shù)學的學習模式,且極大地激發(fā)了學生學習高等數(shù)學的積極性。
【作者單位】: 首都醫(yī)科大學;
【關(guān)鍵詞】高等數(shù)學 網(wǎng)絡(luò)課程 教學實踐
【基金】:2013年首都醫(yī)科大學教學質(zhì)量提高項目
【分類號】:O13-4;G434
【正文快照】: 1前言根據(jù)不同專業(yè)的特點和教學要求,首都醫(yī)科大學高等數(shù)學課程按其內(nèi)容的廣度和難度設(shè)置了三個級別,分別為高等數(shù)學A、高等數(shù)學B及高等數(shù)學C。高等數(shù)學是理、工、醫(yī)、農(nóng)大學本科生的重要公共基礎(chǔ)課程之一,是培養(yǎng)學生計算能力與邏輯思維能力的主要載體。通過高等數(shù)學課程的學

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 韓道蘭;;高等數(shù)學網(wǎng)絡(luò)課程輔助教學的探討[J];廣西民族大學學報(自然科學版);2009年04期

2 趙燕春;胡曉飛;;高等院校數(shù)學網(wǎng)絡(luò)課程體系設(shè)計研究[J];長春教育學院學報;2014年01期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 農(nóng)正;劉武明;梁顯錫;;基于Web的《微機原理與接口技術(shù)》網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計與應用[J];廣西民族大學學報(自然科學版);2011年01期

2 趙燕春;胡曉飛;;高等院校數(shù)學網(wǎng)絡(luò)課程體系設(shè)計研究[J];長春教育學院學報;2014年01期

【二級參考文獻】

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2 黃治琴;王耘;尹麗子;;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源提高“高等數(shù)學”教學效果[J];高等理科教育;2009年01期

3 韓道蘭;;高等數(shù)學網(wǎng)絡(luò)課程輔助教學的探討[J];廣西民族大學學報(自然科學版);2009年04期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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9 孫慶巍;高紅江;;談新形勢下結(jié)構(gòu)力學的網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)[A];土木建筑教育改革理論與實踐[C];2008年

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中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 徐朝軍;網(wǎng)絡(luò)課程效能自動評價研究[D];南京師范大學;2012年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 樂玉玲;基于網(wǎng)絡(luò)課程評價規(guī)范(CELTS-22.1)的網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計與開發(fā)[D];華中師范大學;2011年

4 胡小豐;“力學雙語教學”的網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)[D];首都師范大學;2004年

5 李紅濤;基于教學管理平臺的網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)及質(zhì)量保障體系的構(gòu)建[D];中國海洋大學;2008年

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7 彭楊金;網(wǎng)絡(luò)課程現(xiàn)存問題的探究及對策研究[D];華中科技大學;2011年

8 張建宇;項目管理在網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)中的應用[D];華東師范大學;2006年

9 常繼科;基于建構(gòu)主義的網(wǎng)絡(luò)課程自動生成系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[D];河南大學;2012年

10 張麗娟;高校網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的技術(shù)支持服務研究[D];北京工業(yè)大學;2014年

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本文編號:978386

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