發(fā)布時間：2017-09-16 18:15

  本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)階段高中生心理問題的調(diào)查研究

  更多相關(guān)文章： 高中生 心理健康 狀況 成因 對策

【摘要】：最近幾年由于學(xué)生的心理問題導(dǎo)致了一系列案件的發(fā)生,所以高中生的心理健康問題已經(jīng)受到社會的關(guān)注。本文針對高中生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)的注意事項進行分析,根據(jù)問卷調(diào)查了解高中生的心理問題的成因,最后提出了高中生心理健康教育對策。
【作者單位】： 懷來縣沙城中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 高中生 心理健康 狀況 成因 對策
【分類號】：G444
【正文快照】： 一、高中生心理健康評價的標(biāo)準(zhǔn)心理健康是指在身體、智能及情感上同其他人有著不相矛盾的地方,使得自己的心理達(dá)到最好的狀態(tài)。在對高中生的心理健康進行評價的時候,要掌握一定的標(biāo)準(zhǔn),需要注意這幾個方面的內(nèi)容:(一)注意標(biāo)準(zhǔn)的動態(tài)發(fā)展性關(guān)于一個人的心理健康與否,根本沒有明

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蘇全喜;;研究性學(xué)習(xí)與美術(shù)教學(xué)[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年07期

2 張興峰;;發(fā)揮教研室職能 推進教育學(xué)改革[J];安康學(xué)院學(xué)報;2009年04期

3 孫洪濤;付蕾;祁紅;;安徽省農(nóng)村中小學(xué)課外體育活動現(xiàn)狀調(diào)查分析[J];現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;2010年01期

4 洪三球;;踐行新課標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生五種能力[J];才智;2011年02期

5 楊微;;初中英語創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計的策略建議[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2011年03期

6 黃望新;;初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獨立思考能力的培養(yǎng)策略[J];成才之路;2010年35期

7 黃凡亮;;中職生厭學(xué)現(xiàn)象探析[J];成才之路;2011年08期

8 韓吟;;淺談民間舞蹈在少兒舞蹈中的重要性[J];大家;2011年12期

9 徐建芳;;淺析新課程改革中教師的態(tài)度取向[J];當(dāng)代教育論壇(學(xué)科教育研究);2007年10期

10 李勝利;校本培訓(xùn)的實效性與農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展[J];達(dá)縣師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2005年S1期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 王曉玲;;國內(nèi)中小學(xué)校本教研機制探究[A];2009年首屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

2 張陽林;;應(yīng)用嘗試教學(xué)理論優(yōu)化高一化學(xué)計算教學(xué)的研究[A];中國化學(xué)會關(guān)注中國西部地區(qū)中學(xué)化學(xué)教學(xué)發(fā)展論壇論文集[C];2007年

3 馬達(dá);;行動研究與音樂教師專業(yè)發(fā)展[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2006年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄭爽;我國教師教育者開展自我研究的初步探索[D];首都師范大學(xué);2011年

2 王淑慧;多元化教學(xué)評價的研究[D];華中師范大學(xué);2011年

3 杜亞麗;中小學(xué)生態(tài)課堂的理論與實踐研究[D];東北師范大學(xué);2011年

4 趙可云;教育技術(shù)實驗研究方法的理論與實踐研究[D];東北師范大學(xué);2011年

5 魏薇;教師課堂教學(xué)決策研究[D];東北師范大學(xué);2011年

6 吳冬梅;馬克思主義幸福觀與當(dāng)代中國大學(xué)生幸�，F(xiàn)狀研究[D];吉林大學(xué);2012年

7 李志厚;教師校本學(xué)習(xí)研究[D];西北師范大學(xué);2005年

8 王文瀾;素質(zhì)教育視野中的中學(xué)音樂課程實施研究[D];西北師范大學(xué);2007年

9 劉志紅;學(xué)校體育教學(xué)評價體系構(gòu)建與可操作性研究[D];河北師范大學(xué);2007年

10 宋梅硯;論上海發(fā)展中的中小學(xué)雙語教學(xué)[D];上海師范大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 田佳;普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施個案研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 何淼;中學(xué)生反思性數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 趙楊;研究性學(xué)習(xí)在中職歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 卜振鑫;在高中物理課堂教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的研究與實踐[D];遼寧師范大學(xué);2010年

5 張巖;中學(xué)物理探究課的設(shè)計與實施[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 喬春菊;生物概念圖教學(xué)對普通中學(xué)高二學(xué)生學(xué)業(yè)成績影響的研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

7 卓文春;以兩種教材為例對職高英語基礎(chǔ)模塊編寫的研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

8 趙姝婷;新課改背景下的高中化學(xué)實驗探究式教學(xué)策略研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

9 金建軍;合作學(xué)習(xí)在中等職業(yè)學(xué)校機電類專業(yè)實訓(xùn)中的運用[D];蘇州大學(xué);2010年

10 殷燕;論話題設(shè)計在小說教學(xué)中的實施策略[D];蘇州大學(xué);2010年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄭莉君;中國心理健康教育的回顧與展望[J];內(nèi)蒙古師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2000年04期

2 黃中,姚小蓉;師范�？粕睦斫】邓降难芯縖J];內(nèi)蒙古師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2000年04期

3 楊仲夏,韓丁;中專學(xué)生心理健康教育初探[J];內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟;2000年S1期

4 祁新榮;大學(xué)生心理健康與全面發(fā)展[J];連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2000年02期

5 陳利虎,馬洪濤;談心理健康教育與“減負(fù)”[J];山東教育學(xué)院學(xué)報;2000年06期

6 林增學(xué);心理健康結(jié)構(gòu)維度的研究概述及理論構(gòu)想[J];社會科學(xué)家;2000年06期

7 翟安平,張懿紅;要關(guān)注大學(xué)生的心理健康[J];社科縱橫;2000年01期

8 張亞東,劉芳;大學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀及對策[J];山西高等學(xué)校社會科學(xué)學(xué)報;2000年10期

9 王麗芹,陳鳳茹;加強大學(xué)生心理健康教育的對策[J];河北職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2000年04期

10 劉曉仙;談高校特困生的心理健康教育[J];許昌師專學(xué)報;2000年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 洪文建;;社會轉(zhuǎn)型期青年大學(xué)生心理健康問題探析[A];福建省高校思想政治教育研究會2006年年會優(yōu)秀論文專輯（一）[C];2006年

2 黃懷寧;;制定心理健康的可操作標(biāo)準(zhǔn)突破青少年發(fā)展的心理瓶頸[A];改革開放三十年與青少年和青少年工作發(fā)展研究報告——第四屆中國青少年發(fā)展論壇暨中國青少年研究會優(yōu)秀論文集（2008）[C];2008年

3 胡鄧;王艷;;高校心理健康教育的困境與思考[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

4 徐輝;;對心理健康教育課程設(shè)置為必修課的思考[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

5 宋振韶;;高校教師的生涯規(guī)劃與心理健康的關(guān)系[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

6 郭輝;李蔓荻;祖娜;;加強高校心理委員工作的探索與思考[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

7 朱曉紅;;改善列車乘務(wù)員心理健康的對策與措施[A];2008年科技學(xué)術(shù)研討年提速安全與和諧鐵路論文集[C];2008年

8 汪向東;;地震后受災(zāi)群體的生活質(zhì)量與心理健康[A];面向21世紀(jì)的科技進步與社會經(jīng)濟發(fā)展（下冊）[C];1999年

9 鄭莉君;韓蔓莉;;對大學(xué)生進行心理健康教育內(nèi)容的探討[A];面向21世紀(jì)的科技進步與社會經(jīng)濟發(fā)展（下冊）[C];1999年

10 鄭莉君;;維護心理健康迎接21世紀(jì)的到來[A];面向21世紀(jì)的科技進步與社會經(jīng)濟發(fā)展（下冊）[C];1999年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 本報記者　蘇婷;心理健康輔導(dǎo)員呼之欲出[N];中國教育報;2005年

2 嚴(yán)建雯　金一波;心理健康教育：讓健康人更健康[N];中國教育報;2005年

3 本報記者 鄭家艷 實習(xí)生 孔敏;關(guān)注孩子心理健康[N];重慶日報;2000年

4 柳春;心理健康不容忽視[N];重慶日報;2004年

5 ;孩子心理健康的標(biāo)志[N];中國教育資訊報;2002年

6 任偉;學(xué)校要關(guān)注教師的心理健康[N];中國教師報;2004年

7 位俊芹;在政治課中滲透心理健康教育[N];中國教師報;2005年

8 俞文智;心理健康教育初探[N];楚雄日報(漢);2005年

9 中國科學(xué)院心理研究所研究員、中國心理衛(wèi)生協(xié)會副理事長 郭念鋒;你的心理健康嗎？[N];大眾科技報;2000年

10 曉劉;老師，您的心理健康嗎？[N];大眾衛(wèi)生報;2001年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高文s，

本文編號：864647