發(fā)布時間：2017-09-12 01:24

  本文關(guān)鍵詞：良師益友——論師生關(guān)系的特殊性

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【摘要】：悠久的中華民族因其文明未曾中斷,源遠(yuǎn)流長而蔚為大觀。而中國自古以來便有尊師的傳統(tǒng),這契合了其重教的文化根基。不論是尊師還是重教都指向人與人雙向互動的教育活動。"良師益友"一直被喻為師生關(guān)系的理想互動,也是教育活動的和諧平衡。實(shí)際上,"良師益友"一詞所承載的并不是簡單意義上的關(guān)系表達(dá),它恰恰蘊(yùn)指出師生關(guān)系的特殊性——公共性與私人性的統(tǒng)和。
【作者單位】： 首都師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 師生關(guān)系 公共性 私人性 “良師益友”
【分類號】：G456
【正文快照】： “教育”一詞的概念以不同的視角定義就會呈現(xiàn)出不同的內(nèi)涵,就其概念的延展性而言,就產(chǎn)生出通常意義上的廣義和狹義之分。在這里所關(guān)注的教育意指“引人向善的活動”,即“善”作為“教育”題中的應(yīng)有之義,1體現(xiàn)出教育的價值追求和本真的概念。教育是有追求的,同樣作為教育活動

【相似文獻(xiàn)】

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1 孫家弘,鐘先權(quán);淺議新型師生關(guān)系的構(gòu)建[J];江西社會科學(xué);2000年02期

2 徐潔;民主、平等、對話:21世紀(jì)師生關(guān)系的理性構(gòu)想[J];教育理論與實(shí)踐;2000年12期

3 周大平;以學(xué)生為中心調(diào)整師生關(guān)系[J];w攣胖蕓，

本文編號：834251