本文關鍵詞：再論“德育原理”學科建構的幾個關鍵問題

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【摘要】："德育原理"是教育科學體系中一門重要的分支學科,它的學科建構問題直接關系到德育理論的發(fā)展和德育實踐的有效推進。在"德育原理"的學科建構中,我們應該恢復"德育學原理"的學科稱謂,把"德育原理"放在德育科學的大背景中去建構它的學科體系,去總結和完善其學科理論。
【作者單位】： 隴東學院教育學院;
【關鍵詞】： 德育 “德育原理” “德育學原理” 學科建構
【分類號】：G410
【正文快照】： “德育原理”是教育科學體系中一門重要的分支學科,也是教育科學體系中既古老又年輕的一門學科。正因為它是一門既古老又年輕的學科,有關“德育原理”學科建設研究的文章比較少,而僅有的研究也是從社會問題的角度來研究德育,而不是從德育學科理論體系建立本身進行探討�！芭c同

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本文編號：819498