本文關(guān)鍵詞：職業(yè)高中生學習倦怠及其對策研究

  更多相關(guān)文章： 職業(yè)高中生 學習倦怠 對策

【摘要】：學習倦怠是學生在學習過程中由于過度的學習壓力而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和身體上的一系列負面反應(yīng)。本文以烏蘭浩特職業(yè)高中生為研究對象,探討在學習過程中的心理狀態(tài)及其表現(xiàn),分析他們面對學習遇到困難時,解決問題的方式和方法,幫助學生克服困難,努力學習。本調(diào)查在對Maslach的MBI(Maslach Burnout Inventory)問卷進行編譯,檢驗了信度、效度的基礎(chǔ)上,編制了《職業(yè)高中生學習倦怠問卷》,對學生進行了測量,結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)職業(yè)高中生學習中確實存在情緒低落、策略不當、成就感低等倦怠現(xiàn)象;(2)職業(yè)高中生的學習倦怠現(xiàn)象雖然沒有嚴重到發(fā)生在每個學生身上,但事實也不容樂觀,其中情緒低落和策略不當呈現(xiàn)更為嚴重的趨勢;(3)年級、性別和家庭環(huán)境對學生學習有顯著的影響。本研究結(jié)果表明產(chǎn)生學習倦怠的原因比較復雜,是多種因素綜合作用的結(jié)果。在此基礎(chǔ)上,作者研究了高中生學習倦怠感的對策。
【關(guān)鍵詞】：職業(yè)高中生 學習倦怠 對策
【學位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G442
【目錄】：

• 摘要5-7
• 中文摘要7-8
• ABSTRACT8-9
• 目錄9-13
• 正文13-70
• 參考文獻70-72
• 附件72-75

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 殷全生;中學生的心理健康現(xiàn)狀及對策[J];貴州教育;2001年09期

2 葉苑;貴州省農(nóng)村、城市中學生心理健康狀況的比較研究[J];貴州師范大學學報(自然科學版);2001年01期

3 樓瑋群,齊銥;高中生壓力源和心理健康的研究[J];心理科學;2000年02期

，

本文編號：809931