發(fā)布時間：2017-08-21 00:00

  本文關(guān)鍵詞：電子書包在初中生物教學(xué)應(yīng)用中的探索與思考

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【摘要】：正在"新課標"下初中生物教學(xué)中,應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,從而實現(xiàn)生物知識的傳授和學(xué)科能力的提升,這就要求實現(xiàn)教學(xué)理念、教學(xué)方式、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變,這是當前生物教學(xué)所要解決的重要問題。課程改革的推進又進一步要求促進學(xué)生分析問題、解決問題能力的提升,實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。電子書包就是以學(xué)生為主體,利用計算機等信息終端進行教學(xué)的系統(tǒng),能夠減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔,提升課堂教學(xué)有效性,促進學(xué)生的可持續(xù)
【作者單位】： 福建省石獅市實驗中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 初中生物教學(xué);生物知識;教學(xué)媒體;學(xué)科能力;教學(xué)手段;信息終端;合作教學(xué);課程標準要求;教學(xué)效果;網(wǎng)絡(luò)資源;
【分類號】：G633.91;G434
【正文快照】： 在“新課標”下初中生物教學(xué)中,應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,從而實現(xiàn)生物知識的傳授和學(xué)科能力的提升,這就要求實現(xiàn)教學(xué)理念、教學(xué)方式、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變,這是當前生物教學(xué)所要解決的重要問題。課程改革的推進又進一步要求促進學(xué)生分析問題、解決問題能

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本文編號：709608