本文關(guān)鍵詞：基于微視頻的高職翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)證研究

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【摘要】：先期研究中,我們已經(jīng)構(gòu)建了基于微視頻的高職信息技術(shù)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,搭建了移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),建設(shè)了豐富的微視頻為主的教學(xué)資源庫(kù)。本文在此基礎(chǔ)上,選取合適研究樣本,開(kāi)展了為期6個(gè)月(一個(gè)學(xué)習(xí)周期)的實(shí)證研究,通過(guò)對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)施過(guò)程中采集數(shù)據(jù)的分析,得出結(jié)論:翻轉(zhuǎn)課堂作為新型移動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)模式,有利于解決課時(shí)壓縮背景下高職《信息技術(shù)》課程諸多問(wèn)題,有利于"因材施教",有利于自主學(xué)習(xí)能力提高和習(xí)慣培養(yǎng),有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力,具有巨大潛在優(yōu)勢(shì)。
【作者單位】： 鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 翻轉(zhuǎn)課堂 高職 實(shí)證研究 信息技術(shù)
【基金】：2014年度江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基金資助項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):2014SJB746) 江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究2014年度立項(xiàng)課題(課題編號(hào):2014-R-30617) 鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年課堂教學(xué)改革項(xiàng)目“課時(shí)縮減背景下的信息技術(shù)課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐研究”
【分類號(hào)】：G434;TP3-4
【正文快照】： LIU Xiao-tian,GU Da-ming(College of Mechanical and Electrical Engineering,Yancheng Institute of Industry Technology,Yancheng Jiangsu 224005,China)0引言先期研究中,我們對(duì)高職《信息技術(shù)》課程中實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式開(kāi)展了系列研究,主要有可行性分析、教學(xué)模型構(gòu)

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：599525