大數(shù)據(jù)環(huán)境下數(shù)字化教育資源共享推廣模式探索
發(fā)布時間：2024-12-18 01:33
圍繞高校數(shù)字化教育資源共享建設中存在的問題,通過搭建數(shù)字化教育資源共享應用技術平臺,基于大數(shù)據(jù)技術分析在線學習平臺中師生的教學行為,對優(yōu)質數(shù)字化教育資源共享推廣模式進行探索。
【文章頁數(shù)】：4 頁
【文章目錄】：
1 引言
2 校園數(shù)字化教育資源共享應用技術平臺
3 數(shù)字化教育資源分析推廣帶來的價值
4 結語
本文編號：4016838
【文章頁數(shù)】：4 頁
【文章目錄】：
1 引言
2 校園數(shù)字化教育資源共享應用技術平臺
3 數(shù)字化教育資源分析推廣帶來的價值
4 結語
本文編號：4016838
本文鏈接：http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/4016838.html
最近更新
教材專著
