作為日常生活的一種重要思維活動，心算也是認(rèn)知發(fā)展的研究主題之一。本文研究心算能力發(fā)展主要想解決兩個(gè)問題，一是描述兒童青少年的心算能力如何隨年齡變化而發(fā)展；二是揭示兒童青少年心算能力變化的因素或機(jī)制。加工速度和工作記憶是心算加工中兩個(gè)特別重要的元素成分，個(gè)體在這兩方面都存在差異，并且承擔(dān)著年齡和心算關(guān)系的中介作用。以248名10-18歲的兒童青少年為被試，對心算、加工速度和工作記憶三種認(rèn)知能力進(jìn)行測試，考查加工速度和工作記憶在心算能力發(fā)展中的作用。研究表明：(1) 兒童青少年階段包括加工速度、工作記憶和心算活動在內(nèi)的各種認(rèn)知能力都呈現(xiàn)出與年齡密切相關(guān)的發(fā)展趨勢。(2) 隨年齡的增長，心算反應(yīng)時(shí)減少，正確率提高，但是通過統(tǒng)計(jì)方法控制了加工速度和工作記憶以后，心算能力的年齡差異顯著下降。(3) 加工速度和工作記憶在心算的年齡差異中起著同等重要的作用，其中加工速度對心算年齡差異的作用量約為43％-76％，工作記憶對心算年齡差異的作用量約為36％-68％。(4)加工速度和工作記憶綜合起來可以解釋大約53％-86％心算能力發(fā)展中的年齡差異。(5) 加工速度中知覺運(yùn)動速度對心算能力發(fā)展的作用量明顯大...

【文章頁數(shù)】：46 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中英文摘要
前言
第一部分 文獻(xiàn)綜述
    1 心算
    2 加工速度
    3 工作記憶
    4 年齡、加工速度、工作記憶與心算
    5 問題的提出
第二部分 研究方法
    1 研究對象
    2 任務(wù)設(shè)計(jì)
    3 研究程序
第三部分 研究結(jié)果
    1 基本的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
    2 心算的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
    3 加工速度和工作記憶在心算能力發(fā)展中的作用
    4 加工速度在心算能力發(fā)展中作用的進(jìn)一步分析
    5 工作記憶在心算能力發(fā)展中作用的進(jìn)一步分析
第四部分 討論
    1 實(shí)驗(yàn)分析
    2 心算能力和認(rèn)知發(fā)展
    3 教學(xué)啟示
第五部分 結(jié)論與展望
參考文獻(xiàn)



本文編號：3775499