建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路呼喚中國(guó)的教育外交。謀劃布局教育外交,符合國(guó)家發(fā)展和"一帶一路"倡議的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。教育外交是以教育活動(dòng)為載體謀求國(guó)家利益的一種相對(duì)獨(dú)立的外交形式,具有聯(lián)通性、柔韌性、民生性、長(zhǎng)效性等特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),與公共外交形成良好的互補(bǔ)作用。在"一帶一路"建設(shè)中,應(yīng)堅(jiān)持精準(zhǔn)施策、育人惠民、適度中立、品牌運(yùn)作、戰(zhàn)略定力等策略,統(tǒng)籌推進(jìn)中國(guó)的教育外交。 

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【文章目錄】：
一、“一帶一路”倡議呼喚“教育外交”
二、教育外交的概念和內(nèi)涵
三、教育外交的基本特點(diǎn)
四、在“一帶一路”建設(shè)中推進(jìn)教育外交的基本策略


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3659029