文章利用甘肅省14個(gè)貧困村的入戶調(diào)查數(shù)據(jù),從勞動(dòng)力受教育水平、健康狀況和勞動(dòng)力職業(yè)結(jié)構(gòu)等方面對(duì)貧困與非貧困家庭特征進(jìn)行了比較,并測(cè)算了貧困與非貧困家庭教育收益率。比較分析發(fā)現(xiàn),無論從教育年限還是分教育層次比較,貧困戶教育收益率均明顯低于非貧困戶。文章認(rèn)為,導(dǎo)致這一差異的主要原因有三點(diǎn),貧困戶勞動(dòng)力人力資本水平較低、職業(yè)選擇空間狹小和社會(huì)資本缺乏。 

【文章頁數(shù)】：9 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、數(shù)據(jù)來源和樣本特征的統(tǒng)計(jì)描述
    (一) 數(shù)據(jù)來源和樣本概況
    (二) 貧困戶與非貧困戶勞動(dòng)力受教育水平與收入狀況比較
    (三) 影響農(nóng)戶收入的其他因素比較
三、貧困村貧困戶與非貧困戶勞動(dòng)力教育收益率測(cè)算與比較
    (一) 模型及變量選擇
    (二) 貧困戶與非貧困戶勞動(dòng)力教育收益率測(cè)算結(jié)果
        1. 按教育年限估計(jì)的教育收益率及比較
        2. 按不同受教育層次的教育收益率比較
四、關(guān)于結(jié)果的進(jìn)一步討論
五、結(jié)論及政策建議


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3649894