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易牽心——大學(xué)新生樂觀情緒提升項(xiàng)目APP可行性分析報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2021-07-08 05:09
  本文概述了大學(xué)新生樂觀情緒提升項(xiàng)目APP可行性分析的意義,分析了當(dāng)前現(xiàn)狀,并針對(duì)APP開發(fā)運(yùn)營(yíng)維護(hù)從項(xiàng)目規(guī)模、成立所需條件、組織實(shí)施方案、投資估算、前景規(guī)劃等方面提出了可行性建議。 

【文章來源】:新西部. 2018,(36)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、大學(xué)新生樂觀情緒提升項(xiàng)目APP可行性分析的意義
二、大學(xué)新生樂觀情緒提升項(xiàng)目APP可行性分析現(xiàn)狀
三、大學(xué)新生樂觀情緒提升項(xiàng)目APP開發(fā)推廣運(yùn)營(yíng)的建議
    1、項(xiàng)目規(guī)模
    2、成立所需條件
    3、組織實(shí)施方案
    4、投資估算
    5、項(xiàng)目結(jié)論及前景規(guī)劃


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]積極而科學(xué)地開展心理健康教育[J]. 林崇德.  北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2003(01)
[2]全球化視野中的我國(guó)學(xué)校心理教育[J]. 崔景貴.  教育理論與實(shí)踐. 2002(10)

碩士論文
[1]大學(xué)生心理健康教育存在的問題及對(duì)策研究[D]. 徐笑婕.吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 2017



本文編號(hào):3270922

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