在過去的"十二五"期間,在線教育的迅速發(fā)展,使得教育內(nèi)容更多樣化,教育資源分布更加公平化。我國在線教育產(chǎn)業(yè)快速增長,在線教育概念的上市公司越來越多。本文基于"互聯(lián)網(wǎng)+"視角,以我國在線教育類上市公司為樣本,運(yùn)用成長價值估值模型方法研究了我國在線教育產(chǎn)業(yè)的成長前景。研究發(fā)現(xiàn)我國在線教育上市公司的企業(yè)價值中,成長性的價值占比非常高,我國在線教育產(chǎn)業(yè)未來仍將保持高速成長。 

【文章來源】：貴州財經(jīng)大學(xué)學(xué)報. 2018,(02)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、研究背景及意義
二、相關(guān)文獻(xiàn)綜述
三、我國在線教育發(fā)展概述
    （一） 在線教育的起源與發(fā)展
    （二） “互聯(lián)網(wǎng)+”概念的興起
    （三） 我國在線教育發(fā)展前景
四、我國在線教育產(chǎn)業(yè)上市公司情況
    （一） 在線教育產(chǎn)業(yè)總體情況
    （二） “十二五”期間收入規(guī)模增長回顧
    （三） “十二五”期間盈利增長回顧
五、企業(yè)成長價值估值模型的建立
    （一） 成長股與績優(yōu)股
    （二） 成長價值估值模型
    （三） 模型的運(yùn)用說明
六、我國在線教育產(chǎn)業(yè)未來成長性分析
    （一） 我國在線教育上市企業(yè)當(dāng)前估值水平
    （二） 我國在線教育產(chǎn)業(yè)未來成長性分析
    （三） 我國在線教育產(chǎn)業(yè)成長價值的來源
七、研究結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]教育產(chǎn)業(yè)的在線布局——評《“互聯(lián)網(wǎng)+教育”:新學(xué)習(xí)革命》[J]. 勾訓(xùn).  教育發(fā)展研究. 2016(23)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的在線教育模式評價研究[J]. 黃煒,劉璇,石沛,李岳峰.  情報雜志. 2016(09)
[3]釋放新動力、迎接新未來——2016中國在線教育產(chǎn)業(yè)峰會暨中國在線教育百強(qiáng)發(fā)布會在京盛大召開[J].   現(xiàn)代教育技術(shù). 2016(06)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+教育”成為千億元市場[J]. 周敏.  滬港經(jīng)濟(jì). 2016(06)
[5]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代在線教育發(fā)展前景探討[J]. 黃文芝,趙晶.  中國成人教育. 2016(06)
[6]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下美國K-12教育轉(zhuǎn)型分析[J]. 胡永斌.  中國電化教育. 2016(03)
[7]中國在線教育發(fā)展前景的國際視角[J]. 約翰·丹尼爾.  開放學(xué)習(xí)研究. 2016(01)
[8]美國高校在線教育:現(xiàn)狀、阻礙、動因與啟示——基于斯隆聯(lián)盟十二年調(diào)查報告的分析[J]. 梁林梅,夏穎越.  開放教育研究. 2016(01)
[9]基于互聯(lián)網(wǎng)思維對我國在線教育發(fā)展的思考[J]. 邢曉春.  山東廣播電視大學(xué)學(xué)報. 2016(01)
[10]互聯(lián)網(wǎng)+時代背景下網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展新趨勢——“2015國際遠(yuǎn)程教育發(fā)展論壇”綜述[J]. 王麗莉,孫寶芝.  中國遠(yuǎn)程教育. 2015(12)



本文編號：3069043