“微課”在職高英語課堂上的應用
發(fā)布時間:2018-07-10 04:58
本文選題:微課 + 職高; 參考:《求知導刊》2015年24期
【摘要】:"微課"作為一種新興的教學方式,正日益受到教育界越來越多的關注。在此背景下,將微課與職高英語教學有機地結(jié)合起來,必將有助于提高職高學生的學習興趣和學習效果,有利于增強學生的英語應用能力和職業(yè)能力,使學生能適應未來崗位發(fā)展需求。
[Abstract]:As a new teaching method, micro-class is paid more and more attention by educational circles. In this context, the combination of micro-class and vocational English teaching will help to improve the students' interest in learning and the effect of learning, and will help to enhance the students' English application ability and vocational ability. To enable students to adapt to future job development needs.
【作者單位】: 溫州財稅會計學校;浙江東方職業(yè)技術學院;
【基金】:浙江省2013年度高等教育教學改革項目“微學習在現(xiàn)代高職教育中的應用與開發(fā)——以學院工科專業(yè)為例”[項目編號:jg2013348]
【分類號】:G633.41;G434
【相似文獻】
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1 宋鳳隨;;淺析微課在職業(yè)教育英語教學中的應用[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2014年12期
,本文編號:2112139
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