王永義:培育師德文化提高教書育人水平
本文選題:師風(fēng) + 嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。 參考:《紅旗文稿》2015年04期
【摘要】:正做好當(dāng)前師德建設(shè)工作,重在培育良好師德文化。第一,要引導(dǎo)教師實現(xiàn)學(xué)風(fēng)和師風(fēng)相結(jié)合。對于學(xué)風(fēng)而言,好教師首先要成為"智者",具有扎實的知識功底。對于師風(fēng)而言,好教師要成為"賢者",要有崇高的道德情操。高校教師的魅力在于知識生產(chǎn)力和道德感染力的結(jié)合,是學(xué)風(fēng)和師風(fēng)的統(tǒng)一。因此,教師一方面要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),另一方面要具有道德魅力,注重養(yǎng)成教師人格。第
[Abstract]:Is doing a good job in the current construction of teacher ethics, focusing on fostering a good culture of teacher ethics. First, to guide teachers to achieve a style of study and teacher style combined. For the style of study, a good teacher must first become a "wise man", with solid knowledge. For a good teacher, he should be a sage and have lofty moral sentiments. The charm of college teachers lies in the combination of knowledge productivity and moral appeal, and the unity of style of study and style of teachers. Therefore, on the one hand, teachers should be strict, on the other hand, they should have moral charm and pay attention to cultivating teachers' personality. First
【分類號】:G451.6
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6 張松祥;責(zé)任鑄師德 愛心揚師風(fēng)[N];伊犁日報(漢);2012年
7 記者 劉波;我市仍未普及高中和學(xué)前教育[N];昆明日報;2009年
,本文編號:2010420
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