本文選題：慕課　切入點：肯定　出處：《上海教育科研》2015年11期

【摘要】：近兩年來,慕課不僅為高等教育領域所關注,而且逐漸成為基礎教育領域的流行詞。那么,慕課的到來到底是機遇還是挑戰(zhàn)?在文獻學習的基礎上,本文從三個方面梳理了一些專家學者的觀點,以期有所價值和參考。
[Abstract]:In the past two years, Moo has not only been paid attention to in the field of higher education, but also has gradually become a popular word in the field of basic education. So, is the arrival of Moo course an opportunity or a challenge? On the basis of literature study, this paper combs the views of some experts and scholars from three aspects in order to have some value and reference.
【作者單位】： 江蘇省南京市教育科學研究所;
【分類號】：G434

【參考文獻】

相關重要報紙文章 前3條

1 黃震 全國政協(xié)委員 上海交通大學副校長;[N];文匯報;2014年

2 本報記者 梁杰;[N];中國教育報;2014年

3 本報記者 王淼;[N];中國改革報;2013年

【共引文獻】

相關期刊論文 前5條

1 陳燕娜;程松泉;;慕課對中國基礎教育課堂的啟發(fā)[J];湖北函授大學學報;2014年15期

2 李惠玲;;借力“慕課”,推進古代文學教學改革[J];梧州學院學報;2014年02期

3 李惠玲;;從調查問卷看古代文學教學改革[J];語文學刊;2014年14期

4 何國平;楊云帆;陳嘉;王媛媛;王瑤;;“慕課”在護理教學中的應用與展望[J];中華護理雜志;2014年09期

5 吳學彬;黃海波;林永泉;鄭明理;謝正勇;;借力慕課,打造智慧教育——浙江省瑞安市教育局區(qū)域推進慕課建設實踐與探索[J];浙江教育科學;2015年04期

相關碩士學位論文 前1條

1 周麗珍;慕課潮流下中學教師角色定位及轉換研究[D];西北大學;2015年

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 李湖江;;慕課來了,教師要有“四手”準備[J];新課程研究(上旬刊);2014年09期

2 賀志輝;;慕課(MOOC)初探[J];時代教育;2014年07期

3 李志強;;“慕課”不僅僅使課堂翻轉[J];新課程研究(上旬刊);2014年09期

4 潘璋榮;;慕課與翻轉課堂瑣談[J];新課程研究(上旬刊);2014年09期

5 張丹;;略論慕課對教師角色的深層影響[J];學校黨建與思想教育;2014年13期

6 柴娟;;發(fā)展適合學校特色的慕課[J];現(xiàn)代婦女(下旬);2014年05期

7 劉宏哲;梁曄;;高校教師應對MOOC挑戰(zhàn)的策略討論[J];科技廣場;2014年04期

8 王蓉;;國外慕課的發(fā)展與面臨的挑戰(zhàn)(上)[J];世界教育信息;2014年13期

9 王蓉;;國外慕課的發(fā)展與面臨的挑戰(zhàn)(下)[J];世界教育信息;2014年14期

10 肖薇薇;;對“慕課”的幾點思考[J];教育探索;2014年08期

，

本文編號：1689714