天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

過(guò)程觀(guān)的過(guò)程形式

發(fā)布時(shí)間:2018-03-16 08:26

  本文選題:過(guò)程觀(guān) 切入點(diǎn):過(guò)程形式 出處:《教育理論與實(shí)踐》2015年04期  論文類(lèi)型:期刊論文


【摘要】:有什么樣的過(guò)程觀(guān)就有什么樣的過(guò)程形式,過(guò)程形式是過(guò)程的表現(xiàn)形狀或內(nèi)在結(jié)構(gòu)?偨Y(jié)不同過(guò)程觀(guān)的過(guò)程形式是實(shí)現(xiàn)"過(guò)程與方法"目標(biāo)的基礎(chǔ)性工程。過(guò)程觀(guān)及其過(guò)程形式包括:知識(shí)細(xì)分是機(jī)械唯物主義的過(guò)程形式;經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換是杜威的反思性過(guò)程形式;關(guān)系結(jié)構(gòu)是懷特海的形成性過(guò)程形式;生活事件是實(shí)踐生成的過(guò)程形式;角色體驗(yàn)是交往對(duì)話(huà)的過(guò)程形式。
[Abstract]:What kind of process view there is, what kind of process form does it have? Process form is the form or internal structure of process. Summing up the process form of different process view is the basic engineering to achieve the goal of "process and method". The process view and its process form include: knowledge subdivision is mechanical materialism. The process form of the doctrine; Experience transformation is Dewey's reflective process form; relationship structure is Whitehead's formative process form; life event is practical generation process form; role experience is the process form of communication and dialogue.
【作者單位】: 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:G420

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 叢立新;;講授法的合理與合法[J];教育研究;2008年07期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 和學(xué)新;付謝好;;論后現(xiàn)代教育理論對(duì)中國(guó)教育的影響[J];當(dāng)代教育與文化;2015年01期

2 王麗佳;;變革情境中的教師專(zhuān)業(yè)建設(shè):取向、認(rèn)知基礎(chǔ)與政策優(yōu)化[J];教育科學(xué);2014年06期

3 楊淑萍;郭文文;;學(xué)校教育中生命價(jià)值的異化與回歸[J];教育理論與實(shí)踐;2015年01期

4 趙亮;教學(xué)設(shè)計(jì)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程模式構(gòu)建[J];外語(yǔ)學(xué)刊;2003年01期

5 伍凌;思考與啟示——伽達(dá)默爾的哲學(xué)思想與翻譯研究[J];外語(yǔ)學(xué)刊;2005年01期

6 韓紅;;交往行為理論視野中的普遍語(yǔ)用學(xué)——“哈貝馬斯語(yǔ)言哲學(xué)思想探幽”之一[J];外語(yǔ)學(xué)刊;2006年01期

7 王寅;;既超越又不超越的回歸——兼談體驗(yàn)哲學(xué)的超越性和語(yǔ)言學(xué)研究的新增長(zhǎng)點(diǎn)[J];外語(yǔ)學(xué)刊;2008年01期

8 梅勇;;語(yǔ)言與世界:語(yǔ)言哲學(xué)的研究范圍[J];外語(yǔ)學(xué)刊;2009年05期

9 鄭家青;于安;;朱子讀書(shū)法與加涅學(xué)習(xí)階段論的比較研究[J];心理研究;2009年02期

10 宮敏麗;;基于現(xiàn)行大學(xué)教學(xué)模式分析的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)[J];攀登;2008年06期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 ;淺析大學(xué)生心理教育課程的建設(shè)[A];2011年北京高校心理素質(zhì)教育年會(huì)暨北京高校心理素質(zhì)教育理論與實(shí)踐研討會(huì)論文匯編[C];2012年

2 王漢生;;效用度量的新方法及其度量結(jié)果[A];陜西省外國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)研究會(huì)2010年年會(huì)“西部大開(kāi)發(fā)10年”專(zhuān)題研討會(huì)論文集[C];2010年

3 張立華;;實(shí)踐教學(xué)的理論基礎(chǔ)及其現(xiàn)實(shí)選擇[A];2010北京高教學(xué)會(huì)高職研究會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)“金商祺”杯優(yōu)秀論文專(zhuān)輯[C];2010年

4 段會(huì)冬;;從農(nóng)村城鎮(zhèn)化看農(nóng)村教育的目標(biāo)定位問(wèn)題[A];2009年首屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

5 ;我讀《民主主義與教育》[A];第二屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

6 陳輝;;淺談藝術(shù)教育中的以人為本[A];首屆中國(guó)高校美術(shù)與設(shè)計(jì)論壇論文集(上)[C];2010年

7 張永青;李允華;;淺析工具理性和價(jià)值理性的分野與整合[A];第二屆中國(guó)科技哲學(xué)及交叉學(xué)科研究生論壇論文集(碩士卷)[C];2008年

8 何華青;吳彤;;實(shí)驗(yàn)的可重復(fù)性研究——新實(shí)驗(yàn)主義與科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)比較[A];首屆、第二屆中國(guó)科技哲學(xué)及交叉學(xué)科研究生論壇獲獎(jiǎng)文集[C];2009年

9 舒志定;;馬克思教育思想的人文特質(zhì)探析[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

10 吳安春;;西方“德性論”哲學(xué)視野中的創(chuàng)造觀(guān)及其教育價(jià)值——兼論西方“德性論”哲學(xué)從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的嬗變[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 金哲;平面化:后現(xiàn)代文化表征的多維闡釋[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 谷志忠;專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

3 施佳勝;經(jīng)典 闡釋 翻譯——《文心雕龍》英譯研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

4 向海英;學(xué)前教育課程創(chuàng)生研究[D];山東師范大學(xué);2010年

5 張紅峰;大學(xué)組織變革中的博弈分析[D];華東師范大學(xué);2010年

6 陳敏華;高中教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力模型研究[D];華東師范大學(xué);2010年

7 郝進(jìn)仕;新建地方本科院校發(fā)展戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理研究[D];華中科技大學(xué);2010年

8 劉義;大學(xué)生批判性思維研究:概念、歷史與實(shí)踐[D];華中科技大學(xué);2010年

9 楊玲;文化交往論[D];華中科技大學(xué);2010年

10 傅美蓉;從反再現(xiàn)到承認(rèn)的政治[D];陜西師范大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 季婧;理查德·羅蒂新實(shí)用主義真理觀(guān)探析[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 賈麗穎;新課改背景下教師文化的重新理解與建構(gòu)[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

3 呂云濤;學(xué)校教育中不當(dāng)懲罰問(wèn)題探究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 劉金虎;教育信息化環(huán)境下教學(xué)工程的研究與實(shí)踐[D];廣西師范學(xué)院;2010年

5 李秋麗;基于探究性學(xué)習(xí)環(huán)境的初中生批判性思維的研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

6 王本富;學(xué)習(xí)型學(xué)校組織文化對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展影響的研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

7 羅珍資;基于生態(tài)學(xué)的大學(xué)生自主管理研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

8 陳靜;概念圖/思維導(dǎo)圖在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

9 楊慧麗;高校網(wǎng)絡(luò)課程教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力發(fā)展研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

10 張慧;《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 柏舟;言語(yǔ)理解過(guò)程中的記憶[J];現(xiàn)代外語(yǔ);1989年03期

2 程廣文;宋乃慶;;論數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)教學(xué)兩面性[J];教育學(xué)報(bào);2007年04期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 廖昌蔭;論過(guò)程和狀態(tài)[J];廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1999年02期

2 溫榮;創(chuàng)建動(dòng)態(tài)生成的教學(xué)過(guò)程觀(guān)[J];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2005年01期

,

本文編號(hào):1619104

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/1619104.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶(hù)0993e***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com