發(fā)布時(shí)間：2018-01-02 11:13

  本文關(guān)鍵詞：Word中圖文混排微課程設(shè)計(jì)與開發(fā)　出處：《無線互聯(lián)科技》2015年20期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 微課 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 教學(xué)設(shè)計(jì)

【摘要】：微課是近幾年興起的一種新的教育模式,是教育信息化發(fā)展的一種新趨勢。在高職教育中,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是一門職業(yè)基礎(chǔ)課程,也是必修課,圍繞該課程的微課開發(fā)也在不斷豐富和完善。文章論述了微課包含的主要內(nèi)容,并主要以"Word中圖文混排"為例,探討微課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)以及在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用。
[Abstract]:The micro course is a new kind of educational model which has emerged in recent years . It is a new trend in the development of education information . In higher vocational education , computer application technology is a basic course of vocational basic , and it is compulsory course . The development of micro - curriculum around the course is constantly enriched and perfected . The article discusses the main contents of micro - course , and mainly discusses the design and development of micro - course and its application in computer application technology course teaching .

【作者單位】： 湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：TP317.2-4;G434
【正文快照】： 微課程是根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)實(shí)踐,以教學(xué)視的不足。圖文混排的最終效果如圖1所示。頻為主要呈現(xiàn)方式,反映教師在針對某個(gè)知識點(diǎn)或環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)中所運(yùn)用和生成的各種教學(xué)資源的有機(jī)結(jié)合體,其主要特點(diǎn)是短小精趣,運(yùn)用靈活,許多教師已經(jīng)在教學(xué)中應(yīng)用該種方式�！队�(jì)算機(jī)應(yīng)

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 劉麗紅;;微課程在《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐——以“word文檔制作”為例[J];電子制作;2014年24期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 李勝華;;《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程中微課程的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐[J];當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究;2015年08期

2 鄭紅梅;;解析計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)微課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)[J];電腦知識與技術(shù);2015年20期

3 張杰;薛巧巧;;微課在中職信息技術(shù)類課程的應(yīng)用研究[J];課程教育研究;2015年28期

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 周青政;;微課程的內(nèi)涵、特征及應(yīng)用研究[J];課程教育研究;2013年31期

2 鄭小軍;張霞;;微課的六點(diǎn)質(zhì)疑及回應(yīng)[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究;2014年02期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 侯存義;;高職教育中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)課程改革淺談[J];烏魯木齊成人教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

2 ;計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班——逐步提升國家統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)干部的信[J];統(tǒng)計(jì)教育;2010年06期

3 謝澤琛;;高職院校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)改進(jìn)策略探討[J];中國教育技術(shù)裝備;2011年21期

4 劉銘;;高職院校非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)研究[J];電子世界;2012年17期

5 ;沈陽中日計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書在我校舉行簽字儀式[J];沈陽機(jī)電學(xué)院學(xué)報(bào);1985年03期

6 許樂平;加強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的思考[J];中國電大教育;1994年06期

7 魏妮妮;宋翌;;民辦院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)問題研究[J];中國信息技術(shù)教育;2014年04期

8 閔黎黎;;淺析計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展[J];勞動(dòng)保障世界(理論版);2013年11期

9 王宏濤;;計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)現(xiàn)狀及改善措施[J];計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用;2014年03期

10 李宜江;;輕舟已過萬重山——飛速發(fā)展的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)[J];考試與招生;2012年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 ;序言[A];’2004計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)交流會(huì)議論文集[C];2004年

2 ;2008年計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)交流會(huì)論文集序言[A];2008年計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)交流會(huì)論文集[C];2008年

3 ;引言[A];中國電子學(xué)會(huì)生產(chǎn)技術(shù)學(xué)會(huì)第四屆金屬材料及熱處理年會(huì)論文集（增）[C];1991年

4 吳志杰;王雙虎;;計(jì)算機(jī)與計(jì)算數(shù)學(xué)學(xué)科研究進(jìn)展[A];中國工程物理研究院科技年報(bào)（2005）[C];2005年

5 齊暉;;多媒體智能計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（上冊）[C];1999年

6 王雙虎;吳志杰;;計(jì)算機(jī)與計(jì)算數(shù)學(xué)學(xué)科研究進(jìn)展[A];中國工程物理研究院科技年報(bào)（2002）[C];2002年

7 曲宏山;崔清民;;計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)研究[A];計(jì)算機(jī)研究新進(jìn)展（2010）——河南省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)2010年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

8 徐頌東;于東;胡阿楠;;計(jì)算機(jī)醫(yī)學(xué)影像圖文診斷系統(tǒng)的研制和臨床應(yīng)用[A];內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)會(huì)第一屆醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2001年

9 劉曉平;;營造氛圍,滋陰諧陽[A];新觀點(diǎn)新學(xué)說學(xué)術(shù)沙龍文集10：發(fā)明與發(fā)現(xiàn)上升到科學(xué)理論的條件和過程[C];2007年

10 劉文博;何立志;趙紅;;計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展與空間結(jié)構(gòu)的應(yīng)用[A];中國土木工程學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)會(huì)第六屆年會(huì)土木工程計(jì)算機(jī)應(yīng)用文集[C];1995年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 ;開創(chuàng)普及計(jì)算機(jī)知識先河的人[N];甘肅日報(bào);2002年

2 李娜;借計(jì)算機(jī)之力提高公務(wù)員素質(zhì)[N];丹東日報(bào);2006年

3 記者 王晶、通訊員 沈考;計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)位居碩考熱門專業(yè)之首[N];湖北日報(bào);2005年

4 實(shí)習(xí)記者 殷暉;七種計(jì)算機(jī)認(rèn)證考試你選哪個(gè)？[N];中國教育報(bào);2000年

5 王義春;V2.0軟件如期上線 提高技能是關(guān)鍵[N];長白山日報(bào);2005年

6 ;專家談怎樣學(xué)好電腦[N];中國電腦教育報(bào);2001年

7 ;中職學(xué)子天津論劍[N];中國電腦教育報(bào);2008年

8 黃秀清　張德浩;計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中心二期通過驗(yàn)收[N];中國石化報(bào);2007年

9 北京 徐海濤;全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書NIT考試介紹[N];中國電腦教育報(bào);2001年

10 陳科;計(jì)算機(jī)專業(yè)課程自學(xué)寶典[N];中國電腦教育報(bào);2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 盛明慧;大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程探究式教學(xué)模式研究[D];東北師范大學(xué);2011年

2 谷紅梅;傳媒類院�！洞髮W(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》分層教學(xué)理論與實(shí)踐研究[D];河北師范大學(xué);2013年

3 劉長青;項(xiàng)目教學(xué)在高職《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》中的應(yīng)用研究[D];山東師范大學(xué);2009年

4 劉巧麗;大學(xué)計(jì)算機(jī)課在線學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)整合的模式[D];河北大學(xué);2010年

5 宋金萍;關(guān)于以CBE理論優(yōu)化中職計(jì)算機(jī)崗前培訓(xùn)的研究[D];首都師范大學(xué);2007年

6 濮逸佳;基于本體和規(guī)則的計(jì)算機(jī)故障診斷研究[D];江蘇科技大學(xué);2013年

7 殷宏亮;沈陽市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];東北大學(xué);2005年

8 趙鶴鵬;計(jì)算機(jī)自適應(yīng)考試系統(tǒng)的建立[D];東北師范大學(xué);2013年

9 涂顯政;計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試系統(tǒng)[D];貴州大學(xué);2008年

10 關(guān)德君;計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試系統(tǒng)及其安全性的研究與應(yīng)用[D];東北大學(xué);2008年

，

本文編號：1368926