本文關(guān)鍵詞：多媒體教學(xué)在疼痛科教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用體會(huì)　出處：《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》2015年11期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：疼痛學(xué)科是一門剛剛起步的臨床綜合學(xué)科,涉及許多臨床甚至基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)。因此,疼痛學(xué)科的教學(xué)難度較大。如何利用較短的課時(shí)達(dá)到滿意的教學(xué)效果,值得深入探討。借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、利用信息技術(shù)、適當(dāng)采用圖片及視頻制作圖文并茂的多媒體課件教授疼痛學(xué)基礎(chǔ)和臨床診療知識(shí),可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率、提高疼痛科的教學(xué)質(zhì)量。
【作者單位】： 首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京天壇醫(yī)院麻醉疼痛科;首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京天壇醫(yī)院神經(jīng)外科;
【基金】：首都醫(yī)科大學(xué)2013年校長研究基金(13JYY127)
【分類號(hào)】：G434;R-4
【正文快照】： 慢性頑固性疼痛診療仍然是臨床上棘手的問題。目前,疼痛科作為一門新興的學(xué)科日益發(fā)展和壯大,為了盡快達(dá)到國際先進(jìn)水平、更好地為民除痛,有必要完善疼痛教學(xué)體系、培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人才、形成強(qiáng)大的疼痛學(xué)攻關(guān)隊(duì)伍。疼痛學(xué)科采用介于內(nèi)科治療和外科手術(shù)之間的、多種微創(chuàng)介入治

【參考文獻(xiàn)】

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1 武百山;;信息領(lǐng)域技術(shù)、臨床攝影圖片及視頻短片在疼痛診療學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J];中國實(shí)驗(yàn)診斷學(xué);2014年08期

2 陳其彬;郝涌剛;劉小男;吳彬;;疼痛診療學(xué)示教教學(xué)中PBL教學(xué)法的應(yīng)用[J];時(shí)代教育;2014年07期

3 陳，

本文編號(hào)：1333709