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人口政策調(diào)適對教育發(fā)展的影響及其對策──基于對“全面實施一對夫婦可生兩孩政策”的分析

發(fā)布時間:2017-12-14 23:32

  本文關鍵詞:人口政策調(diào)適對教育發(fā)展的影響及其對策──基于對“全面實施一對夫婦可生兩孩政策”的分析


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【摘要】:"全面實施一對夫婦可生兩孩"是我國當前人口政策的重大調(diào)適,其實施會對我國教育資源配置、教育觀念、方式與內(nèi)容及教育體制機制產(chǎn)生重要影響,需要相應地制定對策:重視頂層設計、作好教育規(guī)劃、轉(zhuǎn)變教育觀念、創(chuàng)新教育方式和內(nèi)容、改革教育體制、優(yōu)化教育機制。
【作者單位】: 武漢大學第一附屬小學;華中師范大學教育學院;
【分類號】:G40-05
【正文快照】: 2015年10月29日黨的十八屆五中全會提出“全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策”(以下簡稱“全面兩孩”政策),是根據(jù)我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展形勢作出的有關促進人口均衡發(fā)展的重大舉措。這一舉措將對我國教育的方方面面產(chǎn)生較大的影響,我們要未雨綢繆,積極采取應對措施。一、人

本文編號:1289784

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