淺析心理健康教育在幼兒園教學中的滲透
本文關鍵詞:淺析心理健康教育在幼兒園教學中的滲透
【摘要】:孩子是祖國的花朵,健康的心理對于學生的未來發(fā)展具有十分重要的作用。在幼兒園教學過程中,需要特別的注重幼兒的心理健康教育,目的性、計劃性的對幼兒進行或是直接、或是間接的影響,將實際教學與心理健康教育相結合,充分的發(fā)掘幼兒心理上的潛能,促進幼兒的個性發(fā)展,提高其心理素質。本文主要針對心理健康教育在幼兒園教學中的滲透來進行分析。
【作者單位】: 吉林長春市第七中等專業(yè)學校附屬幼兒園;
【分類號】:G441
【正文快照】: 相關的管理工作組織曾經(jīng)明確的表示,健康的定義并不僅僅是身體上的正常,其還需要保證心理上也是處于一種健康的狀態(tài)。經(jīng)濟的不斷發(fā)展以及社會的不斷進步使得社會工作過程中更加的重視人才的培養(yǎng),但是全面性的專業(yè)人才并不是意味著其知識現(xiàn)代化的科學技術能力強,其還需要具備非
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