本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代信息技術(shù)在高校健康教育教學(xué)中的運(yùn)用

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【摘要】：近些年,現(xiàn)代信息技術(shù)已經(jīng)延伸到了人們生活的方方面面,而利用現(xiàn)代信息技術(shù)來開展高校健康教育教學(xué),實現(xiàn)對學(xué)生的健康教育和干預(yù),也成為了眾多高校健康教育工作者的最佳選擇之一。鑒于此,該文就對現(xiàn)代信息技術(shù)在高校健康教育教學(xué)中的應(yīng)用問題進(jìn)行了研究。文章首先從四個方面入手闡述了現(xiàn)代信息技術(shù)在高校健康教育教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢,然后又具體分析了現(xiàn)階段現(xiàn)代信息技術(shù)在高校健康教育教學(xué)中常見的幾種應(yīng)用途徑和應(yīng)注意的幾個關(guān)鍵問題,希望能夠為現(xiàn)代信息技術(shù)在高校健康教育教學(xué)中的運(yùn)用提供一定的參考與借鑒。
【作者單位】： 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)院;
【分類號】：G434
【正文快照】： 高校健康教育,簡單來說,實際上指的就是以傳播、教育以及干預(yù)為手段,旨在幫助高校學(xué)生個體和學(xué)生群體改變不健康的行為和建立健康的行為,并以此來促進(jìn)高校學(xué)生健康水平提升的系列活動及其過程。高校是青少年學(xué)生接受教育的重要場所,開設(shè)健康教育課程則是向?qū)W生普及和健康知識

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