MOOCs背景下的開(kāi)放大學(xué)課程建設(shè)
本文關(guān)鍵詞:MOOCs背景下的開(kāi)放大學(xué)課程建設(shè)
更多相關(guān)文章: MOOCs 課程建設(shè) 開(kāi)放大學(xué)
【摘要】:當(dāng)前,MOOCs正在對(duì)高等教育產(chǎn)生廣泛和深刻的影響。本論文從開(kāi)放大學(xué)課程建設(shè)的視角,對(duì)MOOCs的理論和實(shí)踐進(jìn)行梳理和總結(jié),通過(guò)綜合運(yùn)用文獻(xiàn)綜述、比較研究和基于案例歸納總結(jié)的研究方法,明確了MOOCs背景下開(kāi)放大學(xué)課程建設(shè)的核心問(wèn)題,并立足于我國(guó)開(kāi)放大學(xué)課程建設(shè)的現(xiàn)狀,探討了MOOCs背景下開(kāi)放大學(xué)的課程建設(shè)。本文的創(chuàng)新在于探索MOOCs在我國(guó)開(kāi)放大學(xué)的教育實(shí)踐。
【作者單位】: 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)教育研究院;國(guó)家開(kāi)放大學(xué)新聞中心;國(guó)家開(kāi)放大學(xué)教育研究院(科研管理處);國(guó)家開(kāi)放大學(xué)信息化部(工程中心);
【分類(lèi)號(hào)】:G434;G724.82
【正文快照】: 一、MOOCs背景下開(kāi)放大學(xué)課程建設(shè)的意義開(kāi)放大學(xué)是在終身教育理念的影響下,突破傳統(tǒng)大學(xué)模式誕生的一種新型大學(xué),如起始于20世紀(jì)60年代末、70年代初的英國(guó)開(kāi)放大學(xué)。這種新型大學(xué)崇尚開(kāi)放教育,在實(shí)踐層面提出通過(guò)利用現(xiàn)代信息技術(shù),匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源,通過(guò)遠(yuǎn)程教育的方式,對(duì)所
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條
1 李青;王濤;;MOOC:一種基于連通主義的巨型開(kāi)放課程模式[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2012年03期
2 李明華;;MOOCs革命:獨(dú)立課程市場(chǎng)形成和高等教育世界市場(chǎng)新格局[J];開(kāi)放教育研究;2013年03期
3 袁莉;斯蒂芬·鮑威爾;馬紅亮;;大規(guī)模開(kāi)放在線(xiàn)課程的國(guó)際現(xiàn)狀分析[J];開(kāi)放教育研究;2013年03期
4 李青;侯忠霞;王濤;;大規(guī)模開(kāi)放在線(xiàn)課程網(wǎng)站的商業(yè)模式分析[J];開(kāi)放教育研究;2013年05期
5 余建波;;三大MOOC平臺(tái)比較及啟發(fā)[J];中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò);2013年09期
6 樊文強(qiáng);;基于關(guān)聯(lián)主義的大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放課程(MOOC)及其學(xué)習(xí)支持[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2012年03期
7 王萍;;大規(guī)模在線(xiàn)開(kāi)放課程的新發(fā)展與應(yīng)用:從cMOOC到xMOOC[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究;2013年03期
8 李華;龔藝;紀(jì)娟;譚明杰;方佳明;;面向MOOC的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)框架設(shè)計(jì)[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究;2013年03期
9 約翰·丹尼爾;王志軍;趙文濤;;讓MOOCs更有意義:在謊言、悖論和可能性的迷宮中沉思[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究;2013年03期
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王寒冰;;遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)支持服務(wù)環(huán)境的構(gòu)建與思考——以Moodle為例[J];廣州廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2013年04期
2 黃知濤;蔡昕;王豐華;李煒;;我軍繼續(xù)教育現(xiàn)狀與MOOC應(yīng)用的可行性分析[J];高等教育研究學(xué)報(bào);2013年03期
3 徐明;龍軍;;基于MOOC理念的網(wǎng)絡(luò)信息安全系列課程教學(xué)改革[J];高等教育研究學(xué)報(bào);2013年03期
4 項(xiàng)君;;高校思想政治理論課MOOC教學(xué)模式初探[J];貴州警官職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2013年05期
5 黃安心;;適應(yīng)開(kāi)放學(xué)習(xí)需要的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)模式探討[J];廣州廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2013年05期
6 郝丹;;國(guó)內(nèi)MOOC研究現(xiàn)狀的文獻(xiàn)分析[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2013年11期
7 謝瑩;解繼麗;;MOOC革命:在線(xiàn)教育的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)大學(xué)的沖擊與影響[J];楚雄師范學(xué)院學(xué)報(bào);2014年01期
8 楊九民;郭曉梅;嚴(yán)莉;;MOOC對(duì)我國(guó)高校精品開(kāi)放課程建設(shè)的啟示[J];電化教育研究;2013年12期
9 馬武林;張曉鵬;;大規(guī)模開(kāi)放課程(MOOCs)對(duì)我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)課程設(shè)置的啟示研究——以英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)EDC MOOC為例[J];電化教育研究;2014年01期
10 管會(huì)生;高青松;張明潔;;MOOC浪潮下的高校課程聯(lián)盟[J];高等理科教育;2014年01期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 熊忠陽(yáng);唐蓉君;江成華;;聯(lián)盟化教育教學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新探索[A];中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教育信息化分會(huì)第十二次學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2014年
2 崔海亭;;MOOCS背景下三人制籃球教學(xué)微課程設(shè)計(jì)研究[A];2014全國(guó)體育計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2014年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 徐苑苑;云計(jì)算環(huán)境下的開(kāi)放課程應(yīng)用研究[D];華東師范大學(xué);2013年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 胡潔婷;MOOC環(huán)境下微課程設(shè)計(jì)研究[D];上海師范大學(xué);2013年
2 趙錚;初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境研究[D];東北師范大學(xué);2013年
3 滕金國(guó);具有資源共享支持的在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];陜西師范大學(xué);2013年
4 賴(lài)珍珠;在線(xiàn)教育經(jīng)營(yíng)模式的研究[D];廈門(mén)大學(xué);2014年
5 張忠;大規(guī)模開(kāi)放在線(xiàn)課程設(shè)計(jì)研究[D];華中師范大學(xué);2014年
6 陳莉;MOOC發(fā)展現(xiàn)狀及其對(duì)我國(guó)高等教育的啟示[D];華中師范大學(xué);2014年
7 彭常明;大規(guī)模開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)課程一般結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)案例研究[D];華中師范大學(xué);2014年
8 陳柳;MOOC興起對(duì)高等教育的影響[D];廣西師范大學(xué);2014年
9 王富林;中美兩門(mén)普通化學(xué)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放課程的比較研究[D];吉林大學(xué);2014年
10 韋曉紅;基于遠(yuǎn)程教學(xué)交互理論的微視頻設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究[D];廣西師范大學(xué);2014年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 董京峰;王偉娟;朱立波;;社會(huì)性軟件促進(jìn)非正式學(xué)習(xí)[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2009年07期
2 譚明杰;邵培基;;基于E-Learning2.0理念的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)構(gòu)架設(shè)計(jì)[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2011年09期
3 祝智庭;網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)研究[J];電化教育研究;2001年08期
4 高安邦;吳清泉;;基于關(guān)聯(lián)主義的個(gè)人學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)[J];廣東廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2010年03期
5 李明華;;開(kāi)放教育的本性:教育家的解放與學(xué)習(xí)者的自由[J];開(kāi)放教育研究;2011年05期
6 吳維寧;;大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放課程(MOOC)——Coursera評(píng)析[J];黑龍江教育(高教研究與評(píng)估);2013年02期
7 祝智庭;;教育信息化的新發(fā)展:國(guó)際觀(guān)察與國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究;2012年03期
8 王秀榮;劉敏斯;孫良林;;四款開(kāi)源學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)的對(duì)比與探究[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2010年07期
9 賈義敏;候爽;江麗君;;P2PU:開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2011年08期
10 金婧;馮銳;;基于關(guān)聯(lián)主義的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)探討[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2008年06期
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 胡崢嶸;;國(guó)外開(kāi)放大學(xué)精神的研究及啟示[J];廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2013年04期
2 張衛(wèi)軍;;市級(jí)開(kāi)放大學(xué)課程需求調(diào)查報(bào)告[J];經(jīng)營(yíng)管理者;2014年11期
3 馬良生;;江蘇開(kāi)放大學(xué)的系統(tǒng)建設(shè)[J];江蘇開(kāi)放大學(xué)學(xué)報(bào);2014年02期
4 趙慧臣;王s,
本文編號(hào):1159845
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/1159845.html