本文關(guān)鍵詞：翻轉(zhuǎn)式學(xué)習(xí)法在科技英語課堂上的應(yīng)用

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【摘要】：科技英語課是大學(xué)的必修課,通過本門課程的學(xué)習(xí)同學(xué)們可以更好的研究英文論文,發(fā)表英文論文和報(bào)告,和世界的同行交流。但是由于目前英語課程教學(xué)方法的簡單枯燥,使得同學(xué)們對這門課程的興趣不大,嚴(yán)重影響了教學(xué)效果。本文提出用翻轉(zhuǎn)式教學(xué)方法改變現(xiàn)有的科技英語教學(xué)方法,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣與熱情,變被動(dòng)為主動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。翻轉(zhuǎn)教學(xué)法還在探索階段,還有很多問題有待深入研究,因此本文將從翻轉(zhuǎn)式教學(xué)法的理論依據(jù),課前的準(zhǔn)備方法,課堂上的考核方法,實(shí)施效果等幾個(gè)方面進(jìn)行研究探討,提出具體方案及現(xiàn)存問題的解決方法。
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué)電氣工程及自動(dòng)化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 翻轉(zhuǎn)式學(xué)習(xí)法 科技英語課堂 應(yīng)用
【分類號(hào)】：H319.3;G434
【正文快照】： 0前言當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)正處于飛速的階段,全球的經(jīng)濟(jì)、科技的一體化也正在逐步深入,科學(xué)技術(shù)的國際化交流變得越來越重要了。交流的方式主要包括學(xué)術(shù)討論,學(xué)術(shù)報(bào)告,發(fā)表科技論文,閱讀科學(xué)文獻(xiàn),學(xué)習(xí)國外的教科書等等。而在這些交流過程中,英文的應(yīng)用是至關(guān)重要的。而且科技英文和，

本文編號(hào)：1135480