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學前兒童觀點采擇訓練的可行性分析及策略

發(fā)布時間:2017-11-02 02:07

  本文關鍵詞:學前兒童觀點采擇訓練的可行性分析及策略


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【摘要】:獨生子女教育、社會適應問題是社會各界廣泛關注的問題,社會觀點采擇能力的提高是促進個體解決社會適應困難,增強社會適應能力的切入點。學前兒童觀點采擇在其社會化發(fā)展中處于核心地位。良好的社會觀點采擇能力有利于提高兒童的社會適應能力,讓兒童更好地融入集體生活。觀點采擇能有效促進兒童社會信息溝通、有助于兒童良好同伴關系的建立、有助于兒童親社會行為的形成、有助于兒童道德的發(fā)展、有助于兒童自我意識的發(fā)展。學前教育工作者與家長首先要從轉變觀念的,從理論實踐研究、具體教育訓練活動等多方面加強對兒童觀點采擇能力的訓練,以促進其社會性發(fā)展。
【作者單位】: 眉山職業(yè)技術學院師范教育系;西安搜視網(wǎng)絡科技有限公司;
【關鍵詞】學前兒童 觀點采擇能力 訓練 策略
【分類號】:B844.1
【正文快照】: 一、問題的提出近年來,社會上出現(xiàn)了較多的關于80后和90后的負面輿論,大多是關于他們以自我為中心、社會性及獨立性差等問題[1-2],問題較嚴重者還將出現(xiàn)社會適應困難、人際關系緊張和反社會行為等心理障礙。我國素質教育要求學生全面發(fā)展,教育的首要任務就是讓他們學會做人,使

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本文編號:1129494

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