學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)女生主觀幸福感調(diào)查
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更多相關(guān)文章: 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè) 女生 主觀幸福感 現(xiàn)狀 改善策略
【摘要】:對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)女生主觀幸福感現(xiàn)狀的問(wèn)卷調(diào)查表明,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)女生的主觀幸福感處于中等水平,但不同年級(jí)、不同學(xué)業(yè)等級(jí)、獨(dú)生與非獨(dú)生的女生在主觀幸福感的不同方面存在顯著差異。應(yīng)積極改善學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)女生的人際關(guān)系,建立溫馨和諧的校園文化以及寬松的學(xué)習(xí)氛圍,幫助其形成正確的自我意識(shí)和自我調(diào)適能力,使其獲得更多的積極情感體驗(yàn),提高主觀幸福感水平。
【作者單位】: 桐城師范高等專(zhuān)科學(xué)校教育系;
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè) 女生 主觀幸福感 現(xiàn)狀 改善策略
【分類(lèi)號(hào)】:G444
【正文快照】: 主觀幸福感是指?jìng)(gè)體依據(jù)自己設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其生活質(zhì)量所作的整體評(píng)價(jià),是衡量個(gè)人和社會(huì)生活質(zhì)量的一種重要的綜合性心理指標(biāo),是反映某一社會(huì)中個(gè)體生活質(zhì)量的重要心理學(xué)參數(shù)。它包括生活滿(mǎn)意度和情感體驗(yàn)兩個(gè)成分,前者是個(gè)體對(duì)生活總體質(zhì)量的認(rèn)知評(píng)價(jià),即總體上對(duì)個(gè)人生活感到滿(mǎn)
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5 姚翊Y,
本文編號(hào):1086437
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