本文關(guān)鍵詞：青少年情感體驗(yàn)缺失的發(fā)展心理學(xué)研究

  更多相關(guān)文章： 青少年 情感體驗(yàn)缺失 發(fā)展心理學(xué)

【摘要】：近年來,青少年違法犯罪案件不斷發(fā)生,不恰當(dāng)?shù)呐e止、言語橫行街頭,青少年團(tuán)體欺負(fù)、毆打、恐嚇校內(nèi)學(xué)生的案件也是經(jīng)常見報(bào)。上述事件都給我們敲響了一個(gè)警鐘,解決青少年情感體驗(yàn)缺失的問題刻不容緩。本文通過分析青少年情感體驗(yàn)缺失的現(xiàn)狀,解釋了從發(fā)展心理學(xué)研究角度了解青少年情感體驗(yàn)缺失的原因,并提出發(fā)展心理學(xué)研究解決青少年情感體驗(yàn)缺失的途徑。
【作者單位】： 呼和浩特職業(yè)學(xué)院師范學(xué)院;包頭醫(yī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 青少年 情感體驗(yàn)缺失 發(fā)展心理學(xué)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 改革開放以來,社會經(jīng)濟(jì)、科技不斷發(fā)展,但青少年的犯罪率也在不斷提升,與父母、教師的沖突事件也是逐年增多。在公共場所中,青少年不恰當(dāng)?shù)呐e止、言語正橫行街頭;在學(xué)校中,青少年團(tuán)體欺負(fù)、毆打、恐嚇校內(nèi)學(xué)生的案件也是經(jīng)常見報(bào)。上述事件都給我們敲響了警鐘,那就是青少年情

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 孫月圣;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的情感交流缺失與對策探討[J];當(dāng)代教育科學(xué);2008年12期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 袁玖根;邢若南;;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)師生情感交流的途徑探究[J];科技廣場;2011年12期

2 崔柏;;多媒體教學(xué)中的情感交流初探[J];科技信息;2013年02期

3 崔向平;張軍儒;;網(wǎng)絡(luò)教育對學(xué)習(xí)者情感發(fā)展影響的個(gè)案調(diào)查[J];蘭州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2013年04期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 王建波;網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下學(xué)習(xí)者的情感培養(yǎng)研究[D];華中師范大學(xué);2009年

2 徐秀紅;高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中師生情感交流的問題與對策研究[D];西南大學(xué);2010年

3 朱琳;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中學(xué)生情感缺失問題研究[D];遼寧師范大學(xué);2012年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 任瑞仙,張敬環(huán);網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境中的情感交流[J];中國遠(yuǎn)程教育;2004年09期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王榮;桑標(biāo);;人——情境整體交互作用理論與發(fā)展心理學(xué)研究思考[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2007年01期

2 梁貞巧;伍輝燕;;發(fā)展心理學(xué)研究現(xiàn)狀及趨勢的再思考[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

3 胡曉霞;;畢生發(fā)展心理學(xué)研究綜述[J];科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì);2008年22期

4 林崇德;辛自強(qiáng);;發(fā)展心理學(xué)的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向[J];心理發(fā)展與教育;2010年01期

5 和秀梅;;學(xué)習(xí)發(fā)展心理學(xué)有助于導(dǎo)引人生[J];思茅師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2010年02期

6 楊虎民;;發(fā)展心理學(xué)生態(tài)化研究的現(xiàn)狀與反思[J];山西煤炭管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期

7 孫曄;;發(fā)展心理學(xué)的一個(gè)新方向[J];外國心理學(xué);1981年01期

8 李文馥;;日本的發(fā)展心理學(xué)簡介[J];心理學(xué)動態(tài);1985年01期

9 符仁方;;西方發(fā)展心理學(xué)簡介[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào);1986年06期

10 史民德;蘇聯(lián)發(fā)展心理學(xué)的若干特點(diǎn)[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào);1989年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 桑標(biāo);;發(fā)展心理學(xué)研究的新進(jìn)展及熱點(diǎn)問題[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

2 劉煜;;嬰兒社會關(guān)系概觀[A];全國第六屆心理學(xué)學(xué)術(shù)會議文摘選集[C];1987年

3 徐芬;傅根躍;;在親社會與反社會背景下兒童對說謊及說真話的評價(jià)[A];第八屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議文摘選集[C];1997年

4 陳學(xué)鋒;;社會認(rèn)知過程模式的主要進(jìn)展[A];第八屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議文摘選集[C];1997年

5 楊麗珠;張麗華;;3～9歲兒童自尊結(jié)構(gòu)研究[A];繁榮·和諧·振興——遼寧省哲學(xué)社會科學(xué)首屆學(xué)術(shù)年會獲獎成果文集[C];2007年

6 陸婷;劉國雄;;5-7歲兒童在團(tuán)體博弈游戲中的決策研究[A];心理學(xué)與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文集[C];2013年

7 呂凱;;年幼兒童元認(rèn)知“樂觀主義現(xiàn)象”研究綜述[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 方曉義;發(fā)展心理學(xué)的現(xiàn)狀與展望[N];光明日報(bào);2003年

2 通訊員 郭晶;全國發(fā)展心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會在漢召開[N];湖北日報(bào);2003年

3 本報(bào)記者 趙雪;發(fā)展心理學(xué)的聲音為何難進(jìn)學(xué)校大門[N];科技日報(bào);2010年

4 桂貴梅;理解孩子的“閉鎖心理”[N];江蘇科技報(bào);2000年

5 南潯;發(fā)現(xiàn)孩子[N];中國教育報(bào);2005年

6 主講人 北京大學(xué)心理學(xué)教研室 胡佩誠 教授;用良好情緒面對生活[N];人民政協(xié)報(bào);2001年

7 北京師范大學(xué)　林崇德;創(chuàng)造自己崇拜的學(xué)生[N];中國教育報(bào);2004年

8 中央電視臺《七巧板》欄目制片人 賀斌;《幼兒卷》:知識型父母的育兒寶典[N];中華讀書報(bào);2014年

9 鮑曉倩;不同年齡階段該讀什么書？[N];中華讀書報(bào);2003年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 劉堅(jiān);以個(gè)體為中心的分析技術(shù)在發(fā)展心理學(xué)中的應(yīng)用[D];東北師范大學(xué);2009年

2 孫筱津;中職學(xué)生不同問題的應(yīng)對方式與幸福感的相關(guān)性研究[D];河北師范大學(xué);2015年

，

本文編號：1021512