積的變化規(guī)律不應作為“小數(shù)乘小數(shù)”的算理
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【摘要】:正一、教材編排下面是小明房間和外面陽臺的平面圖。蘇教版小學數(shù)學五年級上冊第五單元例7"小數(shù)乘小數(shù)"一課(見圖1)是這樣編排的:首先呈現(xiàn)小明房間和外面陽臺的平面圖,讓學生求出房間的面積(列式3.8×3.2),引出小數(shù)乘小數(shù)這一新知識,接著
【作者單位】: 江蘇南京市溧水區(qū)實驗小學;
【關(guān)鍵詞】: 算理;蘇教版;計數(shù)單位;教材編排;五年級;兩位小數(shù);列式;小數(shù)的;小數(shù)位數(shù);平方分米;
【分類號】:G623.5
【正文快照】: 一、教材編排 蘇教版小學數(shù)學五年級上冊第五單元例7“小數(shù)乘小數(shù)”一課(見圖1)是這樣編排的:首先呈現(xiàn)小明房間和外面陽臺的平面圖,讓學生求出房間的面積(列式3.8×3.2),引出小數(shù)乘小數(shù)這一新知識,接著利用學生已有的知識經(jīng)驗估算,初步掌握3.8×3.2的上、下界或近似結(jié)果,從而
【相似文獻】
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,本文編號:971576
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